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ID
2242345
Banca
IBFC
Órgão
SEAP-DF
Ano
2013
Provas
Disciplina
Artes Cênicas
Assuntos

Ao observarmos o transcorrer do Ensino das Artes nas escolas brasileiras, passando por inúmeras vertentes de linhas de pensamento e de estrutura, vemos que nos anos 60 há uma mobilização dos educadores que, segundo Fusari e Ferraz (1993), “passam a discutir as reais contribuições da escola, sobretudo da escola pública, pensando numa melhoria das práticas sociais”. Assim, segundo elas, “essas discussões” geraram novas propostas pedagógicas que “apontam para uma educação conscientizadora do povo e para um redirecionamento histórico do trabalho escolar público”. Assinale a alternativa que representa as teorias que surgem na busca de um projeto pedagógico progressista.

Alternativas
Comentários
  • gabarito D 

    As pedagogias: Libertadora e Libertária.