Questão 2255641

• Banca: FUNRIO
• Órgão: IF-PA
• Ano: 2016
• Provas: FUNRIO - 2016 - IF-PA - Assistente de Alunos
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: Gestão de Pessoas na Educação; Inclusão e Exclusão - diversidade, desigualdade e diferença; Paradigmas Educacionais: Pensamento Moderno e Contemporâneo; Projeto Político Pedagógico; Protagonismo Juvenil e Cidadania; Temas Educacionais Pedagógicos

A disciplina escolar precisa ser construída pela escola considerando alguns desafios contemporâneos, entre eles o fato de que a sociedade hoje caminha para construir-se para todos. Perceber que mais gente participa da escola é um aspecto positivo. Para uma escola que se quer democrática, são algumas destas ações:

I – compreender que nem todos podem fazer parte da escola, uma vez que alguns não têm condições biológicas e socioculturais para isso;

II – construir um projeto pedagógico que expresse as necessidades e ideias do grupo a que ele se destina;

III – coibir tratamento preconceituoso para com os estudantes, independente de condições biológicas, socioculturais, de gênero, origem étnico-racial, religiosas e de orientações sexuais.

• A. As alternativas I e II estão corretas.
• B. As alternativas I e III estão corretas.
• C. As alternativas II e III estão corretas.
• D. Nenhuma alternativa está correta.
• E. Todas as alternativas estão corretas.

Gabarito: C

Comentários

• Alternativa Correta : C

• A escola é para todos.

• Minha gente eu não aceito errar mais esse tipo de questão, sabe porque??

  bote uma coisa na sua cabecinha, assim como eu:

  *todo mundo tem direito ao estudo - direito público subjetivo; tem lei garantindo isso.

  todos

  todos.

  A escola deve ser um ambiente acolhedor e preparado para lidar com a diversidade de forma inclusiva. Desde seu público interno - funcionários, professores, gestores, os próprios alunos, como também o público externo, como a comunidade local.

  Todo o trabalho deve ser realizado com cuidado nos tratos e de forma horizontai, com vontade de ouvir, de ser compreensivo, solidário, eficaz, criativo, comunicativo, respeitoso, reto, probo, consciente, paciente, tolerante e humano, uns com os outros, principalmente com os alunos. Seja ele, branco, negro, amarelo, índio, pobre, rico, indiano, italiano, russo, cearense, macapaense, deficiente, use drogas, agressivo ou não, estudioso ou não, católico ou não, evangélico ou não, violento ou não.......

  TODOS , absolutamente, devem ter acesso e permanência na escola.

• Coibir: fazer cessar; impedir que continue; refrear, reprimir.