SóProvas


ID
2300731
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Texto I

Vivendo e...

    Eu sabia fazer pipa e hoje não sei mais. Duvido que se hoje pegasse uma bola de gude conseguisse equilibrá-la na dobra do dedo indicador sobre a unha do polegar, e quanto mais jogá-la com a precisão que eu tinha quando era garoto. Outra coisa: acabo de procurar no dicionário, pela primeira vez, o significado da palavra “gude”. Quando era garoto nunca pensei nisso, eu sabia o que era gude. Gude era gude.

    Juntando-se as duas mãos de um determinado jeito, com os polegares para dentro, e assoprando pelo buraquinho, tirava-se um silvo bonito que inclusive variava de tom conforme o posicionamento das mãos. Hoje não sei que jeito é esse. [...]

(VERÍSSIMO, Luis Fernando. Comédias para se ler na escola. Rio de Janeiro: Objetiva. 2001)

Utilize o Texto I para responder a questão.

A partir da leitura atenta do texto, percebe-se um posicionamento sobre o tema e é possível concluir que:

Alternativas
Comentários
  • S R2 como foi que vc chegou a essa conclusão? Não vir isso no texto.

  • Duvido que se hoje pegasse uma bola de gude conseguisse equilibrá-la na dobra do dedo indicador sobre a unha do polegar, e quanto mais jogá-la com a precisão que eu tinha quando era garoto. 

    Percebi que esse trecho passa a ideia de valorizacao das habilidades de infância.

    Gabarito D

  • O posicionamento (do autor) valoriza as habilidades que tinha na infância e que, ao tornar-se adulto, apesar de adquirir maior racionalidade, ele as perdeu (as habilidades).

  • GABARITO D

    Na minha visão foi no trecho; acabo de procurar no dicionário, pela primeira vez, o significado da palavra “gude” - Quando era garoto nunca pensei nisso, eu sabia o que era gude. Gude era gude. - PENSANDO SEM A RACIONALIDADE DE UM ADULTO - SEM O PORQUÊ).

  • Gabarito D.

    Depreende-se do teste que; quando somos crianças vivemos em um universos de abilidades tão quantos os adultos, porem paralelos...como o personagem do Texto e o Rodrigo Klattler, confesso que; acabo de procurar no dicionário, pela primeira vez, o significado da palavra “gude” e fiquei surpreso tambem...    

  • Quem deu um "google" em "gude" depois de ler?

  • Mais um excelente texto desse gênio chamado Luis F. Veríssimo.

    A síntese que fiz é a revelação do autor de que quando era criança havia uma menor preocupação com coisas simples da vida. As coisas não precisavam ter sentido, bastava-se entender o que elas eram. Em outras palavras, há uma valorização da infância frente à vida adulta.

    Com isso fica um pouco mais fácil ver as assertivas:

    a)há uma valorização da experiência adulta em detrimento da infância inocente.
    - Não. Pelo contrário. A valorização é da infância e não da vida adulta. O autor deixa uma marca no texto que denota saudade. Sua última frase é "Hoje eu não sei mais que jeito é esse". Isto é quase um lamento. Ou seja, a vida na infância é valorizada por ele.

     
    b)se revela o quanto as crianças são enganadas por não conhecerem tudo.

    Não há nada no texto que possa indicar isto. Extrapolação total.

     
    c)ocorre a indicação de que o aprendizado infantil é sempre muito útil ao adulto.

    O aprendizado infantil é sempre útil ao adulto. Contudo o autor não traz esta ideia no texto. A ideia central é justamente o que já foi dito aqui: Uma valorização da infância em relação à vida adulta.


    d)se privilegia mais a experiência da infância do que a racionalidade dos adultos.
    Aí está. O autor valoriza a infância. Ele relembra toda a sua experiência com pipa, bolinha de gudo, assobios na mão, deixando claro que apenas se preocupava em fazer e não em SABER FAZER aquilo. Ele ao menos sabia o quesignificava a palavra gude (das suas bolinhas de gude). Só depois de adulto que ele foi ver(procurar a razão - racionalidade) daquilo.

     
    e)ignora-se completamente o aprendizado da infância para inserir-se no mundo adulto.

    Não. Completamente fora de contexto. Há uma contradição aqui. Ele VALORIZA o aprendizado na infância.

  • Ao ler completamente o texto, depreende-se que o autor sabia se divertir de um jeito na infância, resultando que hoje não sabe mais.

    Gabarito D

  • Letra D

    D)Privilegia-se mais a experiência da infância do que a racionalidade dos adultos.

    "Outra coisa: acabo de procurar no dicionário, pela primeira vez, o significado da palavra “gude”. Quando era garoto nunca pensei nisso, eu sabia o que era gude. Gude era gude."

  • NÃO ACHEI TÃO OBVIO ASSIM O GABRITO NÃO,PODERIA SER A LETRA " E" SIM, UMA VEZ QUE ELE FALA QUE ESQUECEU TUDO QUE FAZIA QUANDO CRIANÇA AO FICAR ADULTO.