A alternativa (A) está errada e faz referência ao primeiro período do terceiro parágrafo:
De algumas maneiras, as intermináveis horas que os jovens passam olhando fixamente para aparelhos eletrônicospodem ajudá-los a adquirir habilidades cognitivas específicas.
Assim, podemos entender que a constante conexão às máquinas, de alguma maneira, tem o potencial de contribuir para o desenvolvimento intelectual dos jovens.
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A alternativa (B) é a correta e tem como base várias passagens do texto que mostram justamente que a atenção exagerada que se dá aos meios virtuais tem como efeito o surgimento de problemas na interação social. Veja as expressões do texto que confirmam isso:
“As crianças de hoje … estão conectadas mais a máquinas e menos a pessoas…”
“A nova safra de nativos do mundo digital … encontra dificuldades quando se trata de interpretar comportamentos alheios frente a frente, em tempo real…”
“…seus colegas estão perdendo a habilidade de manter uma conversa, sem falar nas discussões profundas, capazes de enriquecer os anos de universidade…”
“…há preocupações e questões sobre como essas mesmas horas podem levar a déficits de habilidades emocionais, sociais e cognitivas essenciais…”
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A alternativa (C) está errada e faz uma leitura equivocada do segundo parágrafo. Nele foi afirmado que a vida reclusa ao mundo virtual, marcada pela solidão e pelo isolamento, faz com a pessoa perca suas habilidades de manter uma conversa e de manter uma discussão aprofundada sobre algo.
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A alternativa (D) está errada, pois se entende do segundo parágrafo e do restante do texto que a preocupação do isolamento em um mundo virtual não se dá simplesmente porque um jovem deixaria de frequentar eventos sociais, mas ele perde a habilidade de manter conversas sadias, um aprofundamento em discussões importantes para seu desenvolvimento, além de, conforme o primeiro parágrafo, encontrar dificuldades em entender o outro, numa relação social, como se afirma em: “quando se trata de interpretar comportamentos alheios frente a frente, em tempo real”.
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A alternativa (E) está errada, porque colocou como motivo do acesso ao ambiente virtual o fato de o jovem se sentir inábil em lidar com conflitos reais. Na realidade, é o contrário, o fato de ele se manter fortemente no mundo virtual é que pode levar a uma inabilidade de lidar com conflitos reais.
Gabarito: B
PROF - DÉCIO TERROR
a) ERRADA
a constante conexão às máquinas não tem o potencial de contribuir para o desenvolvimento intelectual dos jovens.
CONTRADIÇÃO - O autor diz que a conexão com as maquinas cria habilidades cognitivas, porém não sociais, emocionais e etc...
b) CORRETA
a atenção exagerada que se dá aos meios virtuais tem como efeito o surgimento de problemas na interação social.
Perfeito! A consequência do uso frequente do mundo virtual acarreta problemas na interação social
c) ERRADA
a superficialidade das conversas travadas nas redes sociais é fruto da redução gradual de eventos coletivos.
CONTRADIÇÃO - É o contrário disto! O exagero no mundo virtual que gera redução de eventos sociais. Não o contrário.
d) ERRADA
o isolamento em um mundo virtual se torna preocupante quando o jovem deixa de frequentar eventos sociais.
REDUÇÃO - Isto é um dos, mas não o principal problema. Este isolamento não se torna preocupante APENAS por ele deixar de ir a eventos sociais.
Se torna preocupante também porque ele para de lidar com as pessoas, de ter conversas sadias, debater coisas importantes e etc
e) ERRADA
o ambiente virtual tornou-se mais atraente ao jovem na medida em que este se viu inábil para lidar com conflitos reais.
CONTRADIÇÃO - O ambiente virtual é uma escolha dos jovens não porque não sabem lidar com conflitos reais. Não saber lidar com conflitos reais é apenas consequência dessa escolha deles.