SóProvas


ID
2368411
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
EBSERH
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

LANÇADA NA ONU INICIATIVA PARA PROMOVER A INCLUSÃO DAS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA ATRAVÉS DA MÍDIA
A brasileira Patrícia Almeida, fundadora da GADIM (Aliança Global para Inclusão das Pessoas com Deficiência através da Mídia e do Entretenimento), participou da Programação oficial do Fórum Social 2016, na ONU, em Genebra, falando do papel da mídia no painel sobre a Implementação da Agenda 2030 à luz da Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência: O Futuro que Queremos. Ela defendeu a utilização dos meios de comunicação para desconstrução de esteriótipos e da cultura capacitista reinante, que considera pessoas com deficiência como tendo menos valor do que pessoas sem deficiência. A fundadora da GADIM citou como exemplos positivos de marketing social as novelas que incluem personagens com deficiência, construídos em parceria com organizações de pessoas com deficiência, e destacou a novela “Páginas da Vida”, da TV Globo, que, segundo ela, contribuiu para um avanço na transição do sistema de educação especial para a educação inclusiva. Ela concluiu chamando os países a cumprirem o Artigo 8 da Convenção, sobre Conscientização, que prevê a participação da mídia para a garantia dos direitos das pessoas com deficiência.
Cátia Malaquias, cofundadora da GADIM e fundadora da Starting with Julius, organização que promove a inclusão de modelos com deficiência na publicidade na Austrália, falou sobre a importância das pessoas com deficiência serem vistas como consumidoras, funcionárias e prestadoras de serviço.
Na conclusão do painel, Patrícia Almeida convocou o movimento social dos diferentes países a cobrar de seus governos medidas concretas em cumprimento do Artigo 8. Ela afirmou a cultura vigente gera discriminação e barreiras que impedem que outros artigos importantes da Convenção sejam cumpridos, e a inclusão na mídia de maneira positiva tem o poder de acelerar o processo de mudança cultural.
Fonte: http://www.inclusive.org.br/arquivos/29803

Assinale a alternativa em que há um termo grafado inadequadamente

Alternativas
Comentários
  • ALGUÉM PODE ME EXPLICAR O QUE ESTÁ ERRADO

  • ESTEREÓTIPO! Me passou despercebido.

  • Também não encontrei "capacitista" no dicionário. O certo não seria capacitadora?

  • Putz, que falta de atenção kkkk
  • Caraca, confundi grafar com acentuar......puts....Mas Não falta uma crase na letra d) ? Ela afirmou a cultura....

  • "onde está wally?"

    Quanto a letra D, quem afirma, afirma algo. Não vejo pq teria crase.

  • ESTEREÓTIPO esta certissímo, nãoo encontrei o erro ::@

  • capacitista  errado. o certo é a cultura do capacitismo

     Capacitismo é a discriminação e o preconceito social contra pessoas com qualquer tipo de deficiência.  Em sociedades capacitistas, a ausência de qualquer deficiência é visto como o normal, e pessoas com alguma deficiência são entendidas como exceções; a deficiência é vista como algo a ser superado ou corrigido, se possível por intervenção médica; um exemplo de postura capacitista é dirigir-se ao acompanhante de uma pessoa com deficiência física em vez de dirigir-se diretamente à própria pessoa.

     

  • ahhhhh, então quem foi fazer essa prova tinha que ir sabendo o significado da palavra: CAPACITISMO OU CAPACITISTA. 

     

    ah vá.......

     

    questão sem lógica.

  • Eeeeta questão safada! 

    Gabarito letra A) EsterEótipo.

  • Passei uma vida lendo isso pra achar o errro e não achei kkkkkkkkk Nunca ia imaginar que era ESTEREÓTIPO

  • Fiquei em dúvidas se seria essa mesmo pq no texto também está escrito arrado

  • Só Jesus na causa...

     

  • Sobre o prefixo "co-", isso pode ser útil:

    Fonte: http://www.migalhas.com.br/Gramatigalhas/10,MI126849,81042-Coautor+ou+Coautor+Coreu+Correu+ou+Coreu

    1) Pelo Acordo Ortográfico de 2008, o prefixo co sempre se acopla à palavra seguinte diretamente, sem intermediação de hífen. Exs.: cobeligerante, cocontratado, codemandante, cofundador, cogerência, cotutor.

    2) Não se abre exceção nem mesmo para a hipótese de ser o elemento seguinte iniciado por vogal. Exs.: coacusado, coadministrador, coapelante, coarrendante, coautor, coeditor, coeducador, coexistência, coigual, coindicação, coobrigar, cooperação, coordenação, counívoco.

    3) Para a hipótese de ser o segundo elemento iniciado por r ou s, dobram-se tais consoantes para permanência do som do vocábulo original. Exs.: correferência, correlação, corresponsabilidade, corréu, cossecante, cossegurador, cossignatário.

    4) Duas observações importantes: a) quando o segundo elemento tem h, perde-se esse h, e se juntam os elementos sem hífen (coabitar, coerdeiro); b) ainda que o segundo elemento se inicie pela mesma vogal que encerra o prefixo, mesmo assim não há hífen (coobrigado, cooperar, coordenação).

  • Se a banca modificou o texto para fazer a pergunta, deveria informar na fonte que o mesmo é 'adaptado'...

  • Pensei que na letra D faltava um 'que':

    Ela afirmou a cultura vigente gera discriminação ...

    Ela afirmou QUE a cultura vigente gera discriminação ...

  • Eu teria acertado sem querer, como não consegui achar um erro lógico, marcaria a alternativa A porque não conhecia a palavra CAPACITISTA e então marcaria ela, mas realmente não sabia que ESTEREÓTIPO se escrevia assim

  • letra A)

     

    esteriótipos x

    estereótipo v

  • acho que nem percebi pq eu falo esterIoripo rsrsrsrs

  • CAÍ FEITO PATA!

  • Bom, não sou muito de comentar, mas vejo que essa questão pode ser analisada com 2 alternativas, pois no enunciado passou o entendimento de termo e não palavra (s).

    Sim, seria correto com a palavra estereótipo ao invés de esteriótipo.

    Mas onde se fala assim também: em seu artigo 8...... entendo eu que teria de ser em seu artigo 8° (oitavo)......

    ou senão ter colocado em seu artigo n° 8, aí sim estaria mais coerente.

  • Concordo com Danilo Matos:

    Quando se trata de artigos e parágrafos de leis, decretos, regulamentos e atos do gênero, usa-se o numeral ORDINAL de 1 a 9 (caso de um só dígito) e o CARDINAL de 10 em diante (isto é, a partir de dois dígitos). Exemplos: Art. 1º (primeiro), 2º (segundo), art. 10 (dez), 11 (onze)...

  • Janny Sanntos, Fiquei na mesma dúvida tentando entender a letra "B". Faltou um "que" ou um fenômeno da crase em "afirmou a cultura".

    Tipo de questão que 80% erra, 10% acerta sem querer e só 10% acerta consciente.

  • até achei que fosse estereótipo o certo, mas não tinha certeza...

  • A) Estereótipo

  • Achei muita maldade da banca

  • Resumindo: Vai fazer concurso com a banca AOCP, decore todas as palavras do dicionário, regras e todos assuntos e se ainda estiver vivo, faça a prova. Nem professor de português consegue acertar facilmente uma questão dessa.

  • questão passível de anulação, pois além do gabarito indicado, há outra possibilidade de resposta, LETRA "C", nos termos da Lei Complementar 95/ 98, art. 10, inciso I:

    Art. 10. Os textos legais serão articulados com observância dos seguintes princípios:

    I - a unidade básica de articulação será o artigo, indicado pela abreviatura "Art.", seguida de numeração ordinal até o nono e cardinal a partir deste;

    assim, a letra C “Patrícia Almeida convocou o movimento social dos diferentes países a cobrar de seus governos medidas concretas em cumprimento do Artigo 8.”., contém erro ao não grafar com numeração ordinal o Artigo 8º.

  • Passível de anulação. Sem mimimi, mas observe que na alternativa D tem erro quanto à crase. Antes de cultura, deve ter crase, segundo a regra.