Questão 2448145

• Banca: FUNCERN
• Órgão: IF-RN
• Ano: 2014
• Provas: FUNCERN - 2014 - IF-RN - Psicólogo
• Disciplina: Psicologia
• Assuntos: Psicologia da Educação

A discussão referente à temática das políticas públicas em Educação é recente na Psicologia Escolar/Educacional, surgindo somente nos últimos 20 anos. Nesse período, iniciou-se um conjunto de questionamentos sobre o papel social da Psicologia Escolar, juntamente com as discussões sobre suas finalidades em relação à escola e àqueles que dela participavam. Nesse contexto, é correto afirmar que

• A. é mais importante que o psicólogo escolar busque conhecer as dificuldades dos alunos e dos professores do que as políticas que são implantadas na educação.
  
• B. o psicólogo escolar precisa conhecer as politicas públicas educacionais, mas seu foco deve permanecer nas dificuldades metodológicas dos professores.
  
• C. a compreensão das políticas públicas em educação é fundamental para a prática do psicólogo escolar, já que seu papel é atuar com os alunos com dificuldades de aprendizagem.
  
• D. é necessário que o psicólogo escolar conheça as políticas públicas educacionais vigentes para não analisar um único aspecto do processo educativo.
  

Gabarito: D

Comentários

• A pergunta tá falando de políticas públicas, portanto, a resposta inclui as discussões  sobre políticas públicas educacionais:

  d) é necessário que o psicólogo escolar conheça as políticas públicas educacionais vigentes para não analisar um único aspecto do processo educativo.

  Por eliminação, não é a b) porque o foco do psicólogo não deve ser apenas as dificuldades metodológicas do professor, mas também todos os demais aspectos envolvidos (dificuldades de aprendizado dos alunos, falta de estrutura da instituição, segurança pública, etc.)