SóProvas


ID
2452
Banca
NCE-UFRJ
Órgão
MPE-RJ
Ano
2007
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

TEXTO II

Alcatrazes
Expedição ao Arquipélago Proibido
Johnny Mazzilli

O balanço do barco, o mar instável e a chuva
puseram parte de nosso efetivo enjoado e cabisbaixo,
durante as quatro horas de travessia. Com a visibilidade
prejudicada, avistamos Alcatrazes já relativamente
próximos, e bastou chegar um pouco mais perto para
esquecermos qualquer mal estar - a paisagem mudara por
completo e olhávamos impressionados as falésias
rochosas com 200, 300 metros verticais assomando
diretamente das águas e entremeadas por mantos de
vegetação tropical - muito, muito maiores do que
imaginávamos.
Ao contornar a ilha principal em busca do Ninhal das
Fragatas, nosso ponto de ancoragem, demos de cara com
a exuberância da fauna, uma espécie de "Galápagos" do
litoral paulista. Milhares de aves se empoleiravam nos
arbustos costeiros e centenas voavam gritando acima de
nós, num cenário que parecia nos remeter ao passado.
O desembarque é moroso - tudo tem que ser
transferido para um bote de borracha com motor de popa
que conduz as tralhas ao costão em sucessivas e lentas
baldeações. Não há praia ou cais e são necessárias
seguidas aproximações, recuos e reaproximações com o
bote, apenas para descer a carga de uma viagem.
A tralha era extensa - pilhas de mochilas,
equipamentos de mergulho e fotográfico, cordas, bolsas
impermeáveis e caixas, muitas caixas com itens para
pesquisa e coleta de animais. Chovia sem parar enquanto
subíamos carregados pela encosta rochosa escorregadia
em direção ao local do acampamento, a 50 metros dali.
Parou de chover quando montamos o acampamento.
Precisávamos de tempo para as pesquisas e
principalmente para a investida na parede rochosa -
trabalho inédito nas ilhas e que gerou grande expectativa
entre as equipes. Cada time composto por membros do
Projeto Tamar, Instituto Butantã, Fundação Florestal,
Biociências da USP e Projeto Alcatrazes faria, no curto
prazo de dois dias, suas próprias pesquisas com aves,
serpentes, répteis e batráquios.

Revista Planeta, out. 2006, p. 37 (fragmento).

Em "e são necessárias seguidas aproximações, recuos e reaproximações com o bote" (l. 21), a posição do sujeito em relação ao verbo é a mesma que se encontra em:

Alternativas
Comentários
  •  No enunciado, o sujeito está posposto ao verbo.Fica fácil observar quando escrevemos:Seguidas aproximações(...)são necessárias.

    Na opção A(que é a resposta), acontece o mesmo.Reescrevendo:Quando Setembro entrar...

    Gabarito:A

    Em todas as outras opções o sujeito está anteposto ao verbo...

  • Alternativa A, sujeito posposto ao verbo, como no enunciado.

    A única que poderia levantar alguma dúvida era a letra C, onde temos uma inversão, em que a oração principal vem depois da subordinada. Passando pra ordem direta ficaria: 

    Eu preciso de você e desse amor (or. princial), como uma abelha necessita de uma flor (or. subord. Adv. comparativa)

    Porém, o enunciado deixa claro que a questão trata sobre sujeito posposto.
  •  Alguém também entende que a letra D poderia ser considerada como sujeito posposto ao verbo ? Tenho ouvido muitos discos é voz passiva.. sujeito paciente...
  • Thiago, acho q na letra D o sujeito está na ordem certinha, só q ele está oculto (sujeito = EU). Seria: Eu tenho ouvido.....

    Hoje, já ñ há mais essa classificação de sujeito oculto ou elíptico. Os autores falam em Sujeito Simples.

    Espero ter colaborado.

    Bons estudos! Não desanimem!
  • Pessoal,

                  Estas inversões complicam a análise sintática, mas não podemos esquecer que o verbo concorda com o sujeito em número (singular e plural).

                   Desta forma, a ordem correta ficaria:
    "Não há praia ou cais e seguidas aproximações, recuos e reaproximações com o bote são necessárias apenas para descer a carga de uma viagem."

    Conhecimento + dedicação + equilíbrio = sucesso.
  • Muito boa aula, estou aguardando o restante :D

  • Em breve completaremos todo o tópico dos servidores, Silvana! Abraço!
  • Professor Denis o sr é muito bom com suas explicações, mas aquela bolinha ali embaixo onde o sr troca as cores atrapalha para copiar os textos.

    Giani

  • Ola Prof Denis...concordo com Giani Costa...Uma sugestão seria colocar o cursor/ no canto superior esquerdo. Acho que atrapalharia menos o texto.

    Suas aulas são dinâmicas e de fácil entendimento, explicações com exemplos do cotidiano! Muito bom!!

    Obrigada pela atenção,

    Marilia

  • Não estou conseguindo assistir as estas aulas .

  • Basta buscar a frase com ordem inversa: Sujeito+Verbo+Complemento(ordem normal)

    musica boa:

    O Coisinha Tão Bonitinha Do Pai, de Jorge Aragão, kkkk.



  • Estam na ordem inversa como no exemplo:

    "Quando entrar  SETEMBRO e a boa nova andar nos campos"

                       v           Sujeito

  • PQP, eu não acredito que errei esta questão só porque não vi que há dois verbos na letra A, ou seja, há dois sujeitos: "Quando entrar Setembro" (sujeito posposto ao verbo, como no exemplo dado pelo enunciado). Eu só olhei o segundo sujeito: "a boa nova andar nos campos" (sujeito anteposto ao verbo, como nas demais alternativas).

    Por que eu só entendo a questão depois que já errei??? Buááááááa´´aá´´aááá´´aáá!