SóProvas

ID
2479528
Banca
VUNESP
Órgão
TJ-SP
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

      O ônibus da excursão subia lentamente a serra. Ele, um dos garotos no meio da garotada em algazarra, deixava a brisa fresca bater-lhe no rosto e entrar-lhe pelos cabelos com dedos longos, finos e sem peso como os de uma mãe. Ficar às vezes quieto, sem quase pensar, e apenas sentir – era tão bom. A concentração no sentir era difícil no meio da balbúrdia dos companheiros.

      E mesmo a sede começara: brincar com a turma, falar bem alto, mais alto que o barulho do motor, rir, gritar, pensar, sentir, puxa vida! Como deixava a garganta seca.

      A brisa fina, antes tão boa, agora ao sol do meio-dia tornara-se quente e árida e ao penetrar pelo nariz secava ainda mais a pouca saliva que pacientemente juntava.

      Não sabia como e por que mas agora se sentia mais perto da água, pressentia-a mais próxima, e seus olhos saltavam para fora da janela procurando a estrada, penetrando entre os arbustos, espreitando, farejando.

      O instinto animal dentro dele não errara: na curva inesperada da estrada, entre arbustos estava... o chafariz de pedra, de onde brotava num filete a água sonhada.

      O ônibus parou, todos estavam com sede mas ele conseguiu ser o primeiro a chegar ao chafariz de pedra, antes de todos.

      De olhos fechados entreabriu os lábios e colou-os ferozmente no orifício de onde jorrava a água. O primeiro gole fresco desceu, escorrendo pelo peito até a barriga.

       Era a vida voltando, e com esta encharcou todo o seu interior arenoso até se saciar. Agora podia abrir os olhos.

      Abriu-os e viu bem junto de sua cara dois olhos de estátua fitando-o e viu que era a estátua de uma mulher e que era da boca da mulher que saía a água.

      E soube então que havia colado sua boca na boca da estátua da mulher de pedra. A vida havia jorrado dessa boca, de uma boca para outra.

      Intuitivamente, confuso na sua inocência, sentia-se intrigado. Olhou a estátua nua.

      Ele a havia beijado.

    Sofreu um tremor que não se via por fora e que se iniciou bem dentro dele e tomou-lhe o corpo todo estourando pelo rosto em brasa viva.

             (Clarice Lispector, “O primeiro beijo”. Felicidade clandestina. Adaptado)

Na passagem do 4° parágrafo – Não sabia como e por que mas agora se sentia mais perto da água, pressentia-a mais próxima – as expressões destacadas trazem ao contexto, correta e respectivamente, as ideias de

Alternativas
Comentários

  • Letra (e)

     

    Só saber que (mais) dá idéia de intensidade.

     

    Por que (separado e sem acento) se utiliza no meio das frases. Pode ser a junção da preposição por com o pronome relativo que ou com o pronome interrogativo que, assumindo assim dois empregos diferentes. Sendo pronome interrogativo significa: por qual motivo, por qual razão. Sendo pronome relativo significa: por qual ou pelo qual.

     

    Wiki

  • Questão dada....

    Sabendo que MAIS intensidade respondia. 

    veja: Não sabia como e por que mas agora se sentia mais perto da água (perto é advérbio)

    pegou leve aqui a banca...show 

  • A curiosidade é que faltou uma vírgula antes da conjunção adversativa. 

     

     Não sabia como e por quê, mas agora se sentia mais perto da água(...)

  • Não sabia como e por que mas agora se sentia mais perto da água, pressentia-a mais próxima

     

    Boa tarde, uma dica para matar questões que versam sobre advérbios é lembrar-se que eles pertencem às classes invariáveis, quais sejam: PICA + VERBO + PREFIXO

     

    Pronome

    Interjeições

    Conjunções

    Advérbios

    Verbos

    Prefixos

     

    sabendo esse conceito, quando ficares na dúvida se temos um advérbio basta tentar mudar a frase para o fem/mas ou clocar no plural

     

    Não sabia como e por que mas agora se sentia mais perto da água, pressentia-a mais próxima

    Não sabiam como e por que, mas agora se sentiam mais perto da água, pressentiam-na mais próxima"

     

    Quanto as categorias:

    Como: indica modo, a maneira, a forma   ex: Não sei como (a forma como) ocorreu aquele acidente

    Por que: Aqui temos não um advérbio, mas sim uma conjunção subordinativa causal

    Mais: temos um advérbio intensificando uma situação

     

    Bons estudos

  • Se sentia MAIS perto da água...seria intensidade?? Kkkkkkkkkkkkkkkkk. Essa questão está errada

  • Como: indica modo, a maneira, a forma   ex: Não sei como (a forma como) ocorreu aquele acidente

    Por que: Aqui temos não um advérbio, mas sim uma conjunção subordinativa causal

    Mais: temos um advérbio intensificando uma situação

    GABARITO : LETRA E

  • Não entendi esse gabarito, pois se é uma conjunção subordinativa causal, deveria ser junto (porque) e não separado (por que).

     

    Usos do "por que":

    Em frases interrogativas diretas (Por que você comprou esse presente?) e indiretas (desejo saber por que você comprou esse presente).

    Quando representa preposição + pronome relativo (Conheço os caminhos por que passastes). Nessa caso ele retoma o antecedente.

     

    Por que (separado)  indicando causa? 

    Quanto aos demais eu concordo (Como = modo / mais =  intensidade).

    Deveria ser anulada (na minha opinião).

  • Não entendi por que "por que" seria causa...

  • "Não sabia de que modo e pelo qual motivo, mas agora se sentia bastante perto d'aqua"

    dada essa questão eim, não deixou nenhuma pra dar aquela dúvida.

    ggez

  • Que estgranho, esta bem claro que esse "mas" esta dando idéia de proximidade e não intensiade.

    1.Dizer que:

    Eu estou perto de algo.

    2.E dizer que:

    Eu estou mais perto de algo.

    Não quer dizer intensidade e sim proximidade.

  • Janaína, o "por que" é uma locução adverbial que equivale a "Por qual razão, por qual motivo". Ou seja, ela procura conhecer a razão, o motivo, a causa de determinado acontecimento. Portanto, a questão está certissíma, não há o que se discutir. 

  • Usa-se PORQUE quando significa "pois" ou " para que". É conjunção subordinativa causal.

    POR QUE: Quando significa " por que motivo", no início ou no meio da frase, é advérbio interrogativo de causa.

    Português para Concursos - Renato Aquino.

  • Não sabia como e por que, mas agora se sentia mais (...)

    Como = De que forma (modo)

    Por que = é conjunção causal (troque por motivo) Não sabia como e  por qual motivo, mas agora se sentia mais (...)

    Mais = intesidade (são advérbios de intensidade (Mais, menos, muito, pouco (...) 

  • O cara estava mais perto da água. Estava INTENSAMENTE próximo à água. Sem noção a questão. Bem decoreba ordinária

  • Errei essa questão na prova. Não consegui enxergar o "mais" como sendo de intensidade.

  • Lembrem do Professor Linguiça... Digo GIRAFALES!!!  POR QUE CAUSA, MOTIVO RAZÃO OU CIRCUNSTÂNCIA ?

  • POR QUE (separado) = POR QUE RAZÃO => MOTIVO/CAUSA. "Por que o céu é azul?" É o mesmo que "Por que motivo o céu é azul?" ou "Por que causa o céu é azul?"
  • Mais próxima= sentia a água cada vez mais próxima: eu entendi intensidade também. Ele nao sabia COMO, nem a CAUSA, mas sentia aquela "sensação" de ter água próximo muito mais forte (INTENSIDADE).

  • Errei

  • Estranha  essa questão , esse mais não parece ser INTENSIDADE !  E a explicação desse Prof  só repetiu a resposta , aliás nem explicou  !

  • Explicação do professor não sana dúvida de ninguém....o "mais" pra mim pareceu ser de "lugar" e da "explicação" dele não entendi nada....

  • Fiquei entre a C e E, so que dai achei que era a c porque achei que era lugar e nao intensidade... Da uma dica. Sempre quando estiver em duvida de intensidade, tenta ver de qual a classe gramatical que ta procedendo ou antecedendo o adverbio, por exemplo:

    Não sabia como (modo) e por que (motivo ou causa) mas agora se sentia mais (adverbio de intensidade) perto (adverbio de lugar) da água, pressentia-a mais próxima...

  • O Professor precisa melhorar sua explicação, heim??????????????? 

  • Locuções Adverbiais de Lugar:

    a distância, à distância de, de longe, de perto, em cima, à direita, à esquerda, ao lado, em volta.

    Locuções Adverbiais de DUVIDA

    possivelmente, talvez, aparentemente, supostamente, provavelmente, acaso, casualmente, porventura, quiçá.

    Locuções Adverbiais de MODO

    assim, bem, em pé, junto, de própósito, mal, melhor, preferencialmente, rapidamente..

    Locuções Adverbiais de INTENSIDADE.

    assaz (bastante, suficientemente), bastante, demais, mais, menos, muito, quanto, quão, quase, tanto, pouco.

     

  • Não sabia como e por que mas agora se sentia mais perto da água, pressentia-a mais próxim..

     

    e)  modo, causa e intensidade.

     

    Como: indica modo, a maneira, a forma   

    Por que:  Conjunção subordinativa causal

    Mais: Advérbio intensificando uma situação

     

  • Vale a pena lembrar que:

    Porquê.....o porquê....substantivo;

    Porque.....conjunção causal/explicativa...tente subst. por POIS;

    Por quê....ideia de MOTIVO/CAUSA....final da frase seguido de qq sinal de pontuação;

    Por que....também ideia de MOTIVO/CAUSA...mas, vem no início ou meio da frase.

  • As explicações dos usuários são muito melhores que as explicações do professor! 

  • O mais é um dos advérbios de intensidade, nenhuma outra alternativa além da E diz isso, é só marcar e ir embora pra proxima kkkkkk

  • Errei essa porrinha na prova e errei de novo aqui, pqp

  • Os advérbios são palavras que modificam um verbo, um adjetivo ou outro advérbio.

    Na frase: "Não sabia como e por que mas agora se sentia mais perto da água, pressentia-a mais próxima"

    O mais está classificando o advérbio de lugar "perto", nesse caso é um advérbio modificando outro advérbio e no sentido de intensidade.

  • Mais ligado a um adjetivo = Advérbio de intensidade

    Mais ligado a um substantivo = Pronome indefinido

  • Pessoal!

     

    Fiquei em dúvida em algumas alternativas, mas quando vi a palavra 'intensidade' fazendo referência a palavra 'mais', pronto, matei a questão.

     

    A meu ver, não precisava saber de nada do que falaram por ai, apenas saber que a palavra mais é um advérbio de intensidade e pronto.

     

     

  • Reinaldo cuidado! Não necessariamente o mais vai ser de intensidade. Fique esperto vocês, OK?

  • Errei na prova e mais uma vez...saco viu!!! Vai pro caderno de erros

  • Matei pela ultima rsrs

  • Gabarito letra E.

    “Como” e “Porque” são classificados como advérbios interrogativos justamente porque perguntam sobre circunstâncias de “modo” e de “causa”. “Mais” é um advérbio que intensifica outro advérbio: “perto”.

  •  e) modo, causa e intensidade.

     

     

    – Não sabia como e por que mas agora se sentia mais perto da água, pressentia-a mais próxima – 

    -Advérbio modifica adjetivo, verbo e outro advérbio. Sentia é verbo.

     

    Não sabia como sentia.

    Não sabia por que sentia.

    Sentia mais perto.

     

     

    -Advérbio-

    Os advérbios são palavras que modificam um verbo, um adjetivo ou outro advérbio. São flexionados em grau (comparativo e superlativo) e divididos em: advérbios de modo, intensidade, lugar, tempo, negação, afirmação, dúvida.

     

    -Advérbio de Modo

    Bem, mal, assim, adrede, melhor, pior, depressa, devagar, acinte, debalde e grande parte das palavrasque terminam em "-mente": cuidadosamente, calmamente, tristemente, dentre outros.

    Exemplos:

    Fui bem na prova.

    Estava andando depressa por causa da chuva.

     

    -Advérbio de Intensidade

    Muito, demais, pouco, tão, quão, demasiado, bastante, imenso, demais, mais, menos, quanto, quase, tanto, assaz, tudo, nada, todo.

    Exemplos:

    Comeu demasiado naquele almoço.

    Ela gosta bastante dele.

     

    -Advérbios interrogativos

    Podem expressar circunstancias de lugar, tempo, modo e causa.

    Os Advérbios Interrogativos são utilizados nas interrogações diretas e indiretas relacionados com as circunstâncias de modo, tempo, lugar e causa. São eles: quando, como, onde, aonde, donde e por que.

     

     

    https://www.todamateria.com.br/adverbio/  (ADAPTADO)

  • Essa prova estava de lascar

  • Pois é! Mas esse "mais"...seguido da palavra perto, me pareceu advérbio de lugar...

  • Vão decorar, vão... kkkkkkkk

  • Eu resolvi a questão assim:

    Primeiro não adianta decorar as expressões porque vai depender do Contexto, vms lá.

    .

    Na passagem do 4° parágrafo – Não sabia como e por que mas agora se sentia mais perto da água, pressentia-a mais próxima – as expressões destacadas trazem ao contexto, correta e respectivamente, as ideias de

    .

    Não sabia como e por que mas agora...... (Não sabia como? De que modo eu não sabia? Não sabia de que modo e por que mas agora se sentia....) sempre faça uma pergunta a si mesmo, geralmente usando as alternativas.

    .

    Não sabia como e por que mas agora se sentia... (O por que? o motivo? a causa de se sentir mais perto da água).

    .

    Não sabia como e por que mas agora se sentia mais perto da água, pressentia-a mais próxima ( Como você se sente? Eu me sinto MAIS perto da água, Olha a intensidade ai) - Poderia ser substituída por "Eu me sinto muito mais perto da água agora" .

    .

    GABARITO LETRA E

    .

    Ps : Qualquer erro é só avisar, que irei concertar Imediatamente.

    .

    .

    "Eu odiava cada minuto dos treinos, mas dizia para mim mesmo: Não desista!

    Sofra agora e viva o resto de sua vida como um campeão."

    .

  • Eu considero o Hugo de Freitas um gênio, passou nessa prova na elegância. Tem que estar com um psicológico muito bom para resolver uma prova de alto nível como essa e com 100 questões ainda por cima.

  • “Como” e “Porque” são classificados como advérbios interrogativos justamente porque perguntam sobre circunstâncias de “modo” e de “causa”.

    “Mais” é um advérbio que intensifica outro advérbio: “perto”.

    Gabarito letra E.

    Fonte: Prof. Felipe Luccas

  • tudo bem que mais é adverbio de intensidade, o problema é que ele veio junto da palavra perto da agua e confundiu tudo.

  • E só trocar o MAIS por MUITO.

  • gab. E

  • Matei pelo último ADVÉRBIO MAIS.

    MAIS ADVÉRBIO DE INTENSIDADE!

    Exemplos de advérbios de intensidade; Bastante, Demais, MAIS, Menos, Muito, Pouco, Quanto, Quão, Quase, Tanto.

    NÃO RECEIE EM CAMINHAR COM PASSOS CURTOS, RECEIE APENAS EM FICAR PARADO.

  • GAB: E

    Não sabia como e por que mas agora se sentia mais perto da água, pressentia-a mais próxima

    como: a maneira ... (MODO)

    por que: o motivo ... (CAUSA)

    mais: muito ... (INTENSIDADE)

  • GAB. E)

    modo, causa e intensidade.

  • "Não sabia como e por que mas agora se sentia mais perto da água, pressentia-a mais próxima."

    • Resposta: modo, causa e intensidade ( letra: e)

    Vejam como fica, fazendo substituições:

    "Não sabia de que maneira e por qual motivo mas agora se sentia muito perto da água, pressentia-a mais próxima."

  • Os vocábulo "como" e "por que" são advérbio interrogativos e expressam a ideia de modo e causa, respectivamente.

    Já "muito" é advérbio de intensidade, modificador do também advérbio "perto".

    Resposta: Letra E

  • A análise do MAIS deve ser restrita à palavra, não levando-se em consideração o contexto da frase. Fiquei com essa dúvida kkk mais acertei.

  • Não sabia (o modo) e (a causa) mas agora se sentia mais perto da água.

  • COMO - Não sabia de que modo

    POR QUE - Não sabia a causa

    Mas agora se sentia MAIS perto da água

    O MAIS é um adverbio de intensidade (trabalha para o adverbio PERTO + o verbo SENTIA)

  • Emprego de palavra - Advérbio.

    Como - pode ser advérbio e conjunção a depender da frase> "não sabia de que modo/maneira/forma e por qual razão mas agora se sentia muito/bastante/assaz (muito) perto da água..."

    Bastante adverbial "não varial"> Bastante pronominal "varial"