SóProvas

ID
2504167
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Sumaré - SP
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

   Leia o texto “Ser perspicaz no trabalho” para responder a questão. 

       As redes sociais, as mensagens eletrônicas e o bate-papo on-line têm dado novos horizontes ao trabalho contemporâneo, mas cobram um preço alto: tornam mais evidentes as fragilidades de comunicação dos profissionais do mercado. Saber como e quando falar com colegas de trabalho, superiores hierárquicos, clientes e fornecedores nem sempre é de conhecimento notório dos brasileiros.

      Segundo especialistas, uma das armadilhas é confundir o ambiente mais livre da internet com as exigências da vida profissional. Outra preocupação é com o tempo que vai ser gasto com cada uma das conversas, por isso o desafio é conseguir se comunicar de forma clara e objetiva, com o cuidado de transmitir todas as informações necessárias, sem prolongar inutilmente a troca de mensagens.

      Para a professora de língua portuguesa Íris Gardino, é essencial saber qual é o grau de formalidade necessário para os comunicados de trabalho. “Normalmente, as pessoas não recebem qualquer formação para lidar com essas situações. Alguns exageram em formalismos desnecessários e outros acabam escrevendo como se estivessem em um bate-papo com amigos.”

      Ela cita como informalidade excessiva o hábito que as pessoas desenvolvem na internet de abreviar o maior número de palavras possível, de empregar termos vagos e imprecisos e de usar formatações de texto menos convencionais, como o uso indiscriminado de fontes, cores de letras, caixa alta e itálico. O problema, segundo a professora, é que muitos profissionais não desenvolvem a habilidade de escrever de forma correta e coerente e ficam dependentes de ferramentas, como os revisores de texto, que apresentam falhas.

      Já Celi Langhi, professora na área de gestão de pessoas, chama a atenção para os profissionais que diante de outros colegas muitas vezes se concentram apenas na parte verbal do discurso, mas esquecem que o gestual e a expressão corporal deles no momento em que estão falando também vão gerar uma interpretação para quem está ouvindo a mensagem. “Um elogio feito de maneira displicente pode ser interpretado como uma ironia e vai causar o efeito inverso do pretendido”, exemplifica a especialista.

(Leonardo Fuhrmann. Revista Língua Portuguesa, janeiro de 2014. Adaptado)

Entre as alternativas elaboradas a partir das ideias do último parágrafo, assinale aquela em que a expressão destacada indica finalidade.

Alternativas
Comentários

  • Finais: introduzem uma oração que expressa a finalidade ou o objetivo com que se realiza a principal.

     

    São elas: para que, a fim de que, que, porque (= para que), que, etc.

  • a) SE = condicional

    b) Porém =Adversativa

    c) Para que = Finalidade

    d) Ainda que = Concessiva

    e) Como = Causal

  • Conjunções subordinativas adverbiais FINAIS : para que, afim de que, de modo que, de sorte que, porque (quando igual a para que ), que.

    Exemplos: Estude todo fim de semana de modo que passe no concurso.

  • Não confunda para que (preposição exigida por algum nome + conjunção integrante) com para que (locução conjuntiva final):

    - A preservação da Floresta Amazônica é importante para que se mantenha o equilíbrio ecológico mundial. (o nome importante exige a preposição para, que vem seguida da conjunção integrante que).

    - Temos de preservar a Floresta Amazônica para que se mantenha o equilíbrio ecológico mundial. (locução conjuntiva final).

    FONTE: A Gramática para Concursos.

  •  Conjunções finais :

    Para que

    A fim de que

    que (= para que)

    Porque (= para que). 

    Ex. Corri porque alcançasse voce. (para que).

    Ela só gritou para que eu me desconcentrasse.

    Notou algo nos.verbos? Sim, claro que notou. Estão no subjuntivo.

  • DICA: Questões da banca Vunesp que falou em finalidade, vai na "jugular" direto na conjunção PARA, claro leia as demais para ratificar se não tem um pegadinha

     

    A) Condição

    B) Adeversativa

    C) Finalidade

    D) Concessiva

    E) Conformativa

  • quando tem o PARA já coloco finalidade kkkk

  • As orações subordinadas adverbiais finais indicam a intenção, a finalidade daquilo que se declara na oração principal.

    Principal conjunção subordinativa final: A FIM DE QUE

    Outras conjunções finais: que, porque (= para que) e a locução conjuntiva para que.

    Por Exemplo:

    Aproximei-me dela  a fim de que ficássemos amigos.
    Felipe abriu a porta do carro para que sua namorada entrasse.

  • FINALIDADE

    PARA QUE, A FIM DE QUE, QUE, PORQUE(=PARA QUE).

  • Vunesp foi boazinha.

     

  • não foi difícil mas serve para treinar com as outras alternativas.

    Dois comentarios abaixosobre a letra E:  conformativa e outro causal

    qual é a correta?

  • Finalidade

    As orações subordinadas adverbiais finais indicam a intenção, a finalidade daquilo que se declara na oração principal.

    Principal conjunção subordinativa final: A FIM DE QUE

    Outras conjunções finais: que, porque (= para que) e a locução conjuntiva para que.

    Por Exemplo:

    Aproximei-me dela a fim de que ficássemos amigos.
    Felipe abriu a porta do carro para que sua namorada entrasse.

     

    Para que um elogio seja interpretado sem ambiguidades, não pode ser feito com descaso.

     

    Fonte: https://www.soportugues.com.br/secoes/sint/sint43.php

  • finalidade

    para que, afim de que, porque ...

  • Conjunções finais:

    *Para que + Verbo SUBJUNTIVO: Para que um elogio seja interpretado sem ambiguidades...

    *Para + Verbo INFINITIVO: Para um elogio ser interpretado sem ambiguidades....

    -----

    GAB (C): Para que um elogio seja interpretado sem ambiguidades...

  • gab. C

  • Eu acho que nesse contexto a alternativa E indica causa, pois pode ser substituída por porque.

  • GAB. C

    Para que um elogio seja interpretado sem ambiguidades, não pode ser feito com descaso.

    PARA QUE, AFIM DE QUE, QUE