SóProvas


ID
2512819
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
MPE-BA
Ano
2014
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Um modelo ideal de gestão por resultados ou gestão para resultados deve possuir alguns atributos ideais. Assinale a alternativa que apresenta somente alguns desses atributos de um modelo de gestão por resultados.

Alternativas
Comentários
  • B)

    A avaliação de desempenho/resultados vai além da análise dos resultados: é indispensável que os resultados sejam divulgados para toda a comunidade tomar conhecimento da gestão administrativa pública, e que seja verificada a satisfação do cidadão-usuário quanto aos serviços prestados pela organização. Além disso, é preciso que as informações geradas na avaliação sejam efetivamente utilizadas como suporte para a tomada de decisão quanto à alocação de recursos, e para a melhoria da gestão pública.
    Portanto, a avaliação de desempenho/resultados somente cumprirá seu duplo papel – de propiciar transparência num regime democrático e de servir de instrumento para melhorar a eficiência/efetividade na gestão – se, além de sua ampla divulgação, contar com instrumentos efetivos de participação, que envolvam, num único debate, governos, gestores, equipes, servidores e cidadãos, e se, em seguida, o discurso da gestão por resultados e do foco no cidadão se transformar em ações concretas que incorporem as decisões e soluções oriundas desse debate.

  • Complementando.

    Atributos da Administração por resultados:

    a) Abrangente

    Conceito amplo de desempenho que engloba tanto esforços quanto resultados.

    b) Dinâmico

    Não se limita a definir e medir resultados, mas também em monitorá-los e avaliá-los.

    c) Multidimencional

    Resultado é alinhado às múltiplas dimensões de esforço (processos, recursos, estruturas, sistemas informacionais e pessoas).

    Fonte: Aulas prof. Carlos Xavier.

  • ai confundiu com a opção E

    Examinador covarde má!!!!!

    c) Multidimencional

    Resultado é alinhado às múltiplas dimensões de esforço (processos, recursos, estruturas, sistemas informacionais e pessoas).