Questão 258628

• Banca: CESPE / CEBRASPE
• Órgão: MMA
• Ano: 2011
• Provas: CESPE - 2011 - MMA - Analista Ambiental - I; CESPE - 2011 - MMA - Analista Ambiental - II
• Disciplina: Engenharia Ambiental e Sanitária
• Assuntos: Desenvolvimento Sustentável na Engenharia Ambiental e Sanitária; Gestão Ambiental na Engenharia Ambiental e Sanitária; Meio Ambiente na Engenharia Ambiental e Sanitária; Politicas públicas, Normas e Legislações Ambientais

Considerando o disposto na Lei n.º 9.795/1999, que instituiu a
política nacional de educação ambiental, julgue os itens
subsequentes.

Na 1.ª Conferência de Educação Ambiental, realizada em Brasília, foi produzido o documento Carta de Brasília para a Educação Ambiental, no qual foram destacados temas como desenvolvimento sustentável, ética e formação da cidadania.

• C. Certo
• E. Errado

Gabarito: C

Comentários

• Carta de Brasília
  desenvolvimento sustentável:
  Um programa amplo de pesquisas deve ser desenvolvido por meio da colaboração entre instituições acadêmicas e científicas de diversos países, com o objetivo de ampliar consideravelmente a base de conhecimento e informação sobre a capacidade de suporte dos ecossistemas urbanos, permitir a apreciação crítica dos complexos fenômenos que envolvem o processo de urbanização e assim prover o embasamento técnico e científico necessário ao planejamento e à gestão ambiental urbana sustentável,
  
  As parcerias público-privadas e outras formas de organização da sociedade devem promover iniciativas voltadas para o desenvolvimento sustentável, que vão desde a conservação de parques e mananciais até a implantação de projetos de mobilidade urbana e de serviços de utilidade pública,
  ética:
  A educação ambiental acrescenta uma nova ética às relações entre os seres humanos e o meio ambiente. Nesse sentido, é necessário rever hábitos, atitudes e padrões de produção e consumo e estimular a adoção de políticas públicas orientadas para a conservação dos recursos naturais e a observância de compromissos internacionais,
  formação da cidadania.
  O planejamento e a gestão ambiental devem incentivar as populações de menor renda a desenvolver suas qualidades de iniciativa e criatividade na resolução de seus próprios roblemas, estimulando a auto-confiança e o exercício da cidadania. Da mesma forma, devem criar condições para o desenvolvimento de atividades econômicas que propiciem geração de renda e inserção social