SóProvas


ID
2602837
Banca
FEPESE
Órgão
CELESC
Ano
2013
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Texto 2


Glória Maria, jornalista, referindo-se à expressão afrodescendente: “Acho uma idiotice. Nós somos negros e pronto.”

                                                                                                 Veja, 25 nov. 2012

Relacione as colunas 1 e 2, identificando a correspondência entre a conjunção sublinhada e seu valor apresentado.


Coluna 1

1. Conformativa

2. Comparativa

3. Concessiva

4. Final

5. Explicativa


Coluna 2

( ) Embora eu goste de sol, fico na sombra.

( ) Enviei-lhe o convite para que ele viesse.

( ) Como lhe falei, conheço Glória Maria.

( ) Como desejo descanso, fugi do tumulto.

( ) Como um passarinho, Ivo come tão pouco!


Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

Alternativas
Comentários
  • Embora eu goste de sol, fico na sombra. (3. Concessiva) Conjunções que indicam uma oração em que se admite um fato contrário à ação principal, mas incapaz de impedi-la Ex.: ainda que, mesmo que, posto que

    Enviei-lhe o convite para que ele viesse. (4. Final)  Indica a finalidade da oração principal

    Como lhe falei, conheço Glória Maria. (1. Conformativa) - Conforme, consoante

    Como desejo descanso, fugi do tumulto. (5. Explicativa) - Pois (antes do verbo), porquanto, porque

    Como um passarinho, Ivo come tão pouco! (2. Comparativa) - Compara "Tão qual" com um passarinho

  • A questão quer que relacionemos as colunas 1 e 2, identificando a correspondência entre a conjunção sublinhada e seu valor apresentado. Vejamos:

    Conjunções coordenativas são as que ligam termos ou orações de mesmo valor. As conjunções coordenativas podem ser: aditivas, adversativas, alternativas, conclusivas e explicativas

    Conjunções subordinativas são as que tornam orações dependentes, isto é, subordinam uma oração à outra. Com exceção das conjunções integrantes (que introduzem orações substantivas), essas conjunções introduzem orações adverbiais e exprimem circunstâncias (causa, comparação, concessão, condição, conformidade, consequência, fim, tempo e proporção). 

    (3) Embora eu goste de sol, fico na sombra.

    Conjunções subordinativas concessivas: têm valor semântico de concessão, contraste, consentimento, licença, quebra de expectativa... 

    São elas: embora, ainda que, se bem que, mesmo que, nem que, mesmo quando, posto que, apesar de que, conquanto, malgrado, não obstante, inobstante... 

    Ex.: Embora discordasse, aceitei sua explicação. 

    (4) Enviei-lhe o convite para que ele viesse.

    Conjunções subordinativas finais: têm valor semântico de finalidade, objetivo, intenção, intuito... 

    São elas: a fim de que, para que, que e porque (= para que) 

    Ex.: Fazemos tudo, a fim de que você passe nas provas. 

    (1) Como lhe falei, conheço Glória Maria.

    Conjunções subordinativas conformativas: têm valor semântico de conformidade, consonância, igualdade, concordância... 

    São elas: conforme, como, segundo, consoante... 

    Ex.: Tudo saiu conforme combinamos. 

    (5) Como desejo descanso, fugi do tumulto.

    Conjunções coordenativas explicativas: têm valor semântico de explicação, justificativa, motivo, razão ... 

    São elas: porque, pois (antes do verbo), porquanto, que... 

    Ex.: Vamos indo, porque já é tarde. 

    (2) Como um passarinho, Ivo come tão pouco!

    Conjunções subordinativas comparativas: têm valor semântico de comparação, analogia, paralelo... 

    São elas: como, assim como, mais... (do) que, menos... (do) que, tão... como (ou quanto), tanto... quanto..., qual ou como (precedidos de tal)... 

    Ex.: Ele dorme como um urso. (dorme) 

    Gabarito: Letra C