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Gabarito A.
LÍDER ORIENTADO PARA AS TAREFAS:
Planeja como será feito
Atribui responsabilidades
Define padrões de trabalho
Busca meios para complementar as tarefas
Monitora o resultado
Focaliza a produtividade
LÍDER ORIENTADO PARA AS PESSOAS:
Apoio e retaguarda
Ensina e desenvolve
Mostra os objetivos
Desenvolve relações sociais
Mostra confiança
Sensível às necessidades das pessoas.
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Segundo Ribbas e Salim (2014) - 3.2.3 Estudos da Universidade de Michigan – Teoria Bidimensional
Contemporâneos dos estudos de Ohio, um grupo de pesquisadores de Michigan, liderados por Rensis Likert, realizou pesquisas com objetivos similares. Eles queriam identificar características da liderança que estariam ligadas com o desempenho eficaz. Dessa forma, chegaram, também, às duas dimensões do comportamento da liderança: orientação para o funcionário e orientação para a produção.
O líder com comportamento centrado nas preocupações com a tarefa, ou seja, orientado para a tarefa, preocupa-se mais com esta do que com a equipe que a executa. Ele é classificado como um líder autocrático, direto e socialmente distante. É, portanto, uma liderança preocupada excessivamente com o trabalho, com as metas e com os recursos disponíveis.
O líder que é centrado nas relações pessoais, ou seja, orientado para as pessoas e seus relacionamentos, acredita que o processo administrativo deve proporcionar um ambiente de trabalho em que as pessoas se sintam confortáveis.
Classificado como democrático, consultor, participativo e preocupado com o funcionário, ele procura compreender e ajudar os liderados.
Orientado para as tarefas X Orientado para as pessoas
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Michigan - Rans Likert
Teoria Bidimensional
Lider orientado para as tarefas Vs Lider orientado para as pessoas
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Autores e teorias
Maslow – Hierarquia dos 5 fatores rígida
Alderfer – E(Existencial) R(Relacionamento) C(Crescimento) – não rígido
Vroom – Valor da recompensa (Valência; instrumentalidade; expectativa)
Skinner – Reforços e Punições
McClelland – Realização Pessoal; Afiliação (relacionamento); Poder (influência)
McGregor – Teoria X e Y
Herbert Simon – Decisões programadas e não-programadas
Armand Feigenbaum – Total Quality Control ou Controle da Qualidade Total.
Walter Shewhart – Ciclo PDCA (plan-do-check-act).
Kaoru Ishikawa – sete ferramentas do controle estatístico da qualidade (diagrama de causa e efeito; folhas de verificação; histograma; cartas ou folllas de controle; fluxograma; diagrama de Pareto; diagrama de dispersão e diagrama de lshikawa).
Garvin – Abordagens gerais de qualidade
Joseph Juran – trilogia da qualidade: planejamento, controle e melhoria.
Philip Crosby – Defeito Zero
Genichi Taguchi – controle da qualidade off-line.
Edwards Deming – Kaizen, melhoria contínua
Charles H. Kepner – Matriz de Priorização de GUT (Gravidade x Urgência x Tendência)
Kurt Lewin – Campo das forças
J. Stacy Adams – Teoria da Equidade
Edwin Locke – Teoria do Estabelecimento de Metas
Porter e Lawler – Teoria da Expectação
Ohio - estrutura de iniciação; estrutura de consideração
Michigan – pessoas; tarefas
Mintzberg – plano (plan), um padrão (pattern), uma posição (position), uma perspectiva (perspective) ou um pretexto ou estratagema (ploy). Seriam os 5Ps da estratégia
Matriz Ansoff – Produto vs Mercado – Comparação entre dados do produto e dados do mercado
Recursos cognitivos (Fiedler+Joe): Alta tensão, Experiência e Baixa tensão, Inteligência
Modelo Contingencial (Fiedler): Situações medianas, líder orientado para pessoas; Situações extremas (muito boas/muito ruins), líder orientado para tarefas;
OBS.: Pra ser eficaz o líder tem que focar em tarefas OU pessoas nunca nas duas simultaneamente.
Matriz BCG – Vaca, Estrela, Interrogação, Abacaxi
Hamel e Prahalad - conceito: o da intenção estratégica/Estratégia como movimento
Ciclo SDPS - Gerenciamento de processos - etapas de Modelagem; Simulação; Emulação; e Encenação
Delphi – Especialistas anônimos.
Mintzberg – plano (plan), padrão (pattern), posição (position), perspectiva (perspective) e pretexto ou estratagema (ploy) - 5Ps da estratégia
MC Kinsey - Matriz GE (Motorolla e GE) - aprimorou a Matriz BCG
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Um resumo que vi por aqui e que me ajudou a memorizar:
Teoria Bidimensional (Universidade de Michigan)
1) Orientado para TAREFAS => DAD
Dominante
Autocrático
Diretivo
2) Orientado para PESSOAS => PAE
Participativo
Apoiador
Estimulador
Bons estudos!
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Já vi muita gente reproduzindo esse listão de autores pelo QC. Ao menos uma das referências está com a grafia ERRADA:
NÃO É Walter Stewan – Ciclo PDCA (plan-do-check-act), MAS SIM Walter Shewhart
Bons estudos!
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Não confundir as teorias da universidade de Ohio com a de Michigan:
Universidade de Ohio desenvolveu um estudo que definiu as seguintes categorias como influenciadoras do estilo de liderar:
-> baseia-se na iniciação (o líder já chega definindo o seu papel e dos liderados baseados nos objetivos organizacionais);
-> baseia-se na consideração (relacionamento baseado na confiança mútua e pensando no bem-estar o liderado).
Universidade de Michigan desenvolveu a teoria bidimensional cujas categorias influenciadoras do estilo de liderança são:
-> Pessoas
-> Tarefas
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Excelente Paulo, copiado no caderno.
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Gabarito letra "A" de Acertou misseravi
Michigan Rans Likert
Teoria Bidimensional
Lider orientado para as tarefas Vs Lider orientado para as pessoas
LÍDER ORIENTADO PARA AS TAREFAS:
Planeja como será feito
Atribui responsabilidades
Define padrões de trabalho
Busca meios para complementar as tarefas
Monitora o resultado
Focaliza a produtividade
LÍDER ORIENTADO PARA AS PESSOAS:
Apoio e retaguarda
Ensina e desenvolve
Mostra os objetivos
Desenvolve relações sociais
Mostra confiança
Sensível às necessidades das pessoas.
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Colegas, tudo bem?
Estou com o PDF do estratégia, e no PDF 1 o prof traz Os estilos de liderança de Likert que se baseou no ESTILO DE AUTORIDADE do líder. São quatro...
A da Visão Bidimensional ele trouxe que é a teoria do Grid Gerencial de BLAKE E MOUNTON.
Fiquei confuso agora... Será que algum colega pode me responder por msg privada? MUITÍSSIMO OBRIGADO.
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Pessoal, alguém sabe a respota da pergunta do Ro ☕? Estou com a mesma dúvida, obrigada.
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Assim como Blake e Mouton, Rensis Likert é da escola de Michigan. Ele é o real precursor da teoria bidimensional.
Conforme Chiavenato em "Administração teoria, processo e prática (ed. Elsevier 2010), temos na pagina 310:
"Likert distingue dois tipos básicos de liderança:
- Liderança centrada na tarefa (job-centered)
( ...)
- Liderança centrada nas pessoas (employee centered)"
O autor ainda conclui na página seguinte: "em uma abordagem próxima a de Likert, Blake e Mouton elaboraram uma abordagem sobre a liderança denominada Grade gerencial (Managerial grid)"
Na verdade, Blake e Mouton são autores da representação gráfica da visão bidimensional e não da teoria em si, esta a qual denominada "grid gerencial"
Conforme Stephen Robbins em "comportamento organizacional (9ª edição, Prentice Hall)", "a representação gráfica de uma visão bidimensional dos estilos de liderança foi desenvolvida por Blake e Mouton". Eles propuseram um grid gerencial baseada nos estilos(...), essencialmente, as dimensões encontradas tanto em Ohio quanto em Michigan."
Espero ter ajudado
Bons estudos
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Para decorar a teoria de Michigan e não cofundir com Ohio!
As pessoas "michamam" de produtiva!
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2017
Um líder chama seu colaborador e explica-lhe detalhamente o que ele deve fazer, oferecendo-lhe diretrizes claras e estabelecendo padrões de desempenho bem definidos, assim como indicando controles e impondo-lhe comportamentos que garantam que todas as regras e procedimentos sejam cumpridos. Esse líder prioritariamente está utilizando um estilo de liderança
a) transformacional.
b) democrático.
c) inspirador.
d) participativo.
e) diretivo.
2017
Trata-se de comportamento de liderança caracterizado por amabilidade e preocupação como bem estar, a prosperidade e as necessidades dos colaboradores. Este estilo é denominado liderança
a) flexível.
b) incentivadora.
c) orientada para resultados.
d) situacional.
e) diretiva.
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Gabarito Letra A
universidade de Michigan Teoria Bidimensional
* um grupo de pesquisadores de Michigan, liderados por Rensis Likert, realizou pesquisas com objetivos similares. Eles queriam identificar características da liderança que estariam ligadas com o desempenho eficaz. Dessa forma, chegaram, também, às duas dimensões do comportamento da liderança: orientação para o funcionário e orientação para a produção.
I)Liderança orientada para as pessoas/ funcionários: orientado para as pessoas e seus relacionamentos, acredita que o processo administrativo deve proporcionar um ambiente de trabalho em que as pessoas se sintam confortáveis.
>Classificado como: um líder democrático, consultor, participativo e preocupado com o funcionário, ele procura compreender e ajudar os liderados.
II) Liderança orientada para a produção / tarefas: orientado para a tarefa, preocupa-se mais com esta do que com a equipe que a executa.
>classificado como: um líder autocrático, direto e socialmente distante. É, portanto, uma liderança preocupada excessivamente com o trabalho, com as metas e com os recursos disponíveis.
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Explicita Maximiano, p. 275, na ilustre obra "Introdução a Teoria Geral da Administração":
4.3 LIDERANÇA BIDIMENCIONAL
A liderança orientada para a tarefa e a liderança orientada para as pessoas, a princípio, foram consideradas estilos em oposição, mutuamente excludentes, assim como se pensava a respeito da autocracia e democracia, como ideia em conflito. Porém, à medida que a pesquisa sobre a liderança avançou, verificou-se que a tarefa e as pessoas não são polos opostos da mesma dimensão, mas limites do mesmo território. Essa é a visão bidmensional da liderança, segundo a qual o líder pode combinar os dois estilos em seu comportamento, ou enfatiza-los simultaneamente.
Gab.: A
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6.6. Grid Gerencial de Blake e Mouton
Para Blake e Mouton, a preocupação tanto com as pessoas quanto com a produção é fundamental para se alcançar um bom resultado. Eles montaram a grade gerencial baseada nas duas dimensões comportamentais: preocupação com as pessoas e preocupação com a produção (por isso é chamada visão bidimensional do estilo de liderança).
Fonte:
Administração Geral para Concursos - p. 173
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A liderança bidimensional parte do pressuposto de que tarefas e pessoas não são pólos opostos inseridas em uma mesma dimensão, mas circunscritas de forma a permitir que o líder combine os dois estilos de comportamento simultaneamente.
Letra A.
Fonte: http://www.administradores.com.br/artigos/carreira/teorias-de-lideranca/22664/
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Estudos da universidade de Michigan – Teoria Bidimensional
Orientação para as tarefas – preocupa-se mais com a tarefa do que com a equipe que a executa.
Orientação para as pessoas – acredita que o processo administrativo deve proporcionar um ambiente de trabalho em que as pessoas se sintam confortáveis.
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Gab: A
Michigan + BIDIMENSIONAL = (2 faces) - É só pensar em um Líder que MANDA você fazer uma tarefa e depois SE PREOCUPA se você conseguiu fazer.
O Líder está preocupado em fazer seu trabalho (TAREFAS), mas também está preocupado em criar laços com seus subordinados (pessoas).
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Michigan
Michigan + BIDIMENSIONAL = (2 faces) - É só pensar em um Líder que MANDA você fazer uma tarefa e depois SE PREOCUPA se você conseguiu fazer.
---> O Líder está preocupado em fazer seu trabalho (TAREFAS), mas também está preocupado em criar laços com seus subordinados (PESSOAS).
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Comentário:
A Teoria Bidimensional, proposta pelos estudos da Universidade de Michigan, trata da divisão da liderança entre:
· Líder orientado à tarefa: preocupa-se primordialmente com resultados, com a execução dos trabalhos, recursos e alcance das metas. É considerado um líder autocrático, diretivo ou dominante. A longo prazo, a liderança centrada em tarefas pode gerar insatisfação, absenteísmo e alta rotatividade.
· Líder orientado às pessoas/relacionamentos: preocupa-se primordialmente com o bem-estar das pessoas no trabalho, com a valorização dos indivíduos e com os relacionamentos interpessoais. É considerado um líder participativo, estimulador e apoiador.
Portanto, o nosso gabarito é a letra a), a qual propõe essa divisão.
Gabarito: A
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GABARITO: A
A Teoria Bidimensional, proposta pelos estudos da Universidade de Michigan, trata da divisão da liderança entre:
Líder orientado à tarefa: preocupa-se primordialmente com resultados, com a execução dos trabalhos, recursos e alcance das metas. É considerado um líder autocrático, diretivo ou dominante. A longo prazo, a liderança centrada em tarefas pode gerar insatisfação, absenteísmo e alta rotatividade.
Líder orientado às pessoas/relacionamentos: preocupa-se primordialmente com o bem-estar das pessoas no trabalho, com a valorização dos indivíduos e com os relacionamentos interpessoais. É considerado um líder participativo, estimulador e apoiador.
Fonte: Profª Camila Montenegro - Direção Concursos
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Gabarito: A
A questão requer conhecimentos sobre os Estudos da Universidade de Michigan ou Teoria Bidimensional.
Considera que existem duas dimensões de comportamento do líder:
1) Preocupação com as tarefas;
2) Preocupação com as pessoas.
@adm.semduvida