Questão 2672554

• Banca: CESPE / CEBRASPE
• Órgão: SEDUC-AL
• Ano: 2018
• Provas: CESPE - 2018 - SEDUC-AL - Professor - Matemática
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: Avaliação Educacional; Modalidades da Avaliação

Ao fazer referência à avaliação, a Base Nacional Curricular Comum evidencia, entre outros elementos, a necessidade de a escola promover o envolvimento e a participação das famílias e da comunidade para construir e aplicar procedimentos de avaliação formativa de processo ou de resultado que levem em conta os contextos e as condições de aprendizagem, tomando tais registros como referência para melhorar o desempenho da escola, dos professores e dos alunos.

                       Base Nacional Curricular Comum. 2017, p. 17 (com adaptações).

Tendo como referência inicial as informações apresentadas no texto precedente, é correto afirmar que a avaliação formativa

leva em consideração que as aprendizagens dos alunos constituem uma realidade objetiva, passível de ser estudada e apreendida na sua totalidade por meio do processo de avaliação.

• C. Certo
• E. Errado

Gabarito: E

Comentários

• "realidade...passivel de ser aprendida em sua totalidade"

  creio que não!

• A avaliação formativa se caracteriza por um processo avaliativo que ocorre durante (ao longo) da caminhada de ensino, mas o erro da questão consiste em se atribuir à avaliação formativa "objetividade" e "apreenssão da realidade em sua totalidade"

• a realidade de cada aluno é subjetiva

• è SUBJETIVA E NÃO OBJETIVA

• É subjetiva e não se pode entender em sua totalidade. Somos seres complexos e em constante transformação.

• subjetiva