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ID
2704150
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
EBSERH
Ano
2018
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Tendo em vista que, entre outras acepções possíveis, personalidade é tida como o conjunto de padrões de comportamento característicos de uma pessoa, que tendem a ser consistentes no decorrer do tempo e a se manifestar nas situações experienciadas por essa pessoa, julgue o item a seguir.


A história de reforçamento e a consistência do ambiente explicam o comportamento humano ao longo do tempo, conforme sugere a abordagem behaviorista da personalidade.

Alternativas
Comentários
  • No modelo behaviorista, o foco é o comportamento, que pode ser observado e modificado. Sua análise está pautada no estudo das relações entre o comportamento, os estímulos e as consequências. 

     

    Fonte: Fonte: Gestão de Pessoas para Concursos - Andréias Ribas 

  • Modelo de aprendizagem behaviorista: 

    - Foco no comportamento;

    - Comportamento poderá ser observado e modificado;

    - Análise pautada no estudo entre comportamento, estímulos e consequências

     

    Modelo cognitivista

    Seria mais abrangente que o behaviorista, procurando explicar fenômenos mais complexos, como a aprendizagem de conceitos e a solução de problemas. Este modelo considera dados objetivos, comportamentais e subjetivos e considera as crenças e percepções dos indivíduos como fatores que influem na percepção da realidade. Ambas as vertentes trabalham com representações e levam em conta o processamento de informações pelo indivíduo.

  • GABARITO CERTO

    O comportamento é definido por meio de unidades analíticas, como respostas e estímulos, e investigado por meio de diferentes métodos, dentre os quais destacam-se:

    a observação do comportamento em ambiente experimentalmente controlado,

    a observação do comportamento em ambiente natural

    a interpretação de relações comportamentais orientada por evidências empíricas.

     

    Para Skinner, os comportamentos são selecionados através de três níveis de seleção. Os componentes da mesma são:

    Nível filogenético: que corresponde aos aspectos biológicos da espécie e da hereditariedade do indivíduo;

    Nível ontogenético: que corresponde a toda a história de vida do indivíduo;

    Nível cultural: os aspectos culturais que influenciam a conduta humana.

     

    Comportamentologia 

    A comportamentologia faz referência à ciência do comportamento mantida pelo The International Behaviorology Institute, LTD. (TIBI). A comportamentologia é:

    A ciência da natureza humana e do comportamento humano.

    Uma ciência natural de porque o comportamento humano ocorre.

    Uma ciência natural que ajuda a construir uma sociedade sustentável em tempo hábil

    B. F. Skinner se posicionou a respeito de tal ciência ainda em vida. Esse posicionamento pode ser conferido por meio de sua correspondência[12] com o professor J. D. Ulman. A comportamentologia se apresenta como uma ciência independente da psicologia. A análise do comportamento, diferentemente, se apresenta como uma ciência ou especialidade dentro do campo da psicologia.

     

    Relação com o linguagem 

    Quando Skinner deu uma pausa no trabalho experimental para se concentrar nos fundamentos filosóficos de uma ciência do comportamento, sua atenção se voltou para a linguagem humana com seu livro Comportamento Verbal,1957  e outras publicações relacionadas à linguagem ;  Comportamento Verbal apresentou um vocabulário e uma teoria para a análise funcional do comportamento verbal e foi fortemente criticado em uma revisão de Noam Chomsky . 

    Skinner não respondeu em detalhes, mas afirmou que Chomsky não conseguiu entender suas idéias  e os desentendimentos entre as duas e as teorias envolvidas foram discutidas mais adiante.  A hipótese de que algum traço da linguagem seria herdado filogenéticamente se opõe à teoria behaviorista que afirma que a linguagem é um conjunto de hábitos que podem ser adquiridos por meio do condicionamento operante. Segundo alguns, esse processo que os behavioristas definem é um processo muito lento e gentil para explicar um fenômeno tão complicado quanto o aprendizado de línguas.

  • Gabarito Certo

    Vale a pena relembrar que são modelos de aprendizagem:

    1)Modelo Behaviorista

    2)Modelo coguinitista

    3)Cinco vias de aprendizagem, segundo Garvin:

             • Resolução sistemática de problemas;

             • Experimentação;

             • Experiência passada;

             • Circulação de conhecimento; 

             • Experiências realizadas por outras organizações:

    4)A quinta disciplina

    Segundo Peter Senge cinco disciplinas fundamentais para a constituição de organizações capazes de aprender generativa e adaptativamente:

             • Domínio pessoal;

             • Modelos mentais;

             • Objetivo comum;

             • Aprendizado em grupo;

             • Raciocínio sistêmico.

    5)A espiral do conhecimento, segundo Nonaka e Takeuchi

              •1°Passo – Socialização (tácito para tácito);

              •2°Passo – Externalização (tácito para explícito);

              •3° Passo – Combinação (explícito para explícito);
              •4° Passo – Internalização (explícito para tácito).

  • uma dúvida, isso cai somente para prova de psicólogo?

  • Mnemônico: BEHAVIORISTA

    BEHAVIOR= comportamento em inglês

  • A Teoria Behaviorista acredita que o comportamento do indivíduo será moldado pelas condicionantes ambientais.

    O indivíduo demonstra um comportamento. O ambiente dá uma resposta ao indivíduo sobre o comportamento (reforço positivo, reforço negativo, punição). A depender desse feedback, o indivíduo manterá ou alterará seu comportamento.

  • Behaviorismo é uma corrente da psicologia que define o comportamento humano como resultado “das influências dos estímulos do meio”.

    fonte:

  • Gab: CERTO

    Teoria Behaviorista: o comportamento molda o indivíduo ante à sociedade/ ambeinte.