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Questãozinha difícil
2º A carta de Da Vinci enviada ao Duque de Milão, Ludovico Sforza, é considerada o primeiro registro de um currículo da história. Na carta, o inventor não conta sobre sua proficiência em línguas estrangeiras ou qual foi a universidade em que se formou. No lugar de uma narrativa cronológica de suas conquistas, Da Vinci faz uma lista dos serviços que podia oferecer ao duque.
5º Seguir o modelo do currículo de Da Vinci pode ser uma maneira de se diferenciar. No entanto, para ser bem-sucedido, Minarelli alerta que é preciso que o candidato seja consistente no conteúdo. O especialista estimula seus clientes a fazer um inventário de suas carreiras, pensando em realizações significativas, não apenas nos lugares onde trabalhou. Assim, os recrutadores sabem suas habilidades e podem escolher o que define seu perfil profissional.
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Gabarito: E, porém a B também está correta, na minha opinião.
O contraste também se identifica entre narrativa cronológica de suas conquistas (metódo não desejável) X inventário de suas carreiras (método desejável e estimulado pelo autor).
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Eu acertei a questão porque considerei a E como "mais correta", porém pelo meu raciocínio a D também está, visto que proficiência em línguas estrangeiras (currículo tradicional) e realizações significativas (currículo moderno) são contrastantes. Vamos indicar para comentário!
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serviços que podia oferecer (2° parágrafo) = AINDA VAI ACONTECER
lugares onde trabalhou (5°parágrafo) = JÁ ACONTECEU
OU SEJA, CONTRASTANTES!
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Muito interpretativa essa questão. Difícil aceitar uma questão dessa em um concurso. Deveria ser anulada.
Acho que a letra "A" tem mais contraste do que a "E", já que "serviços que se pode oferecer" se relaciona mais com "lugares onde se trabalhou" do que a universidade onde alguém se forma.
a) universidade em que se formou (2° parágrafo) / lugares onde trabalhou (5°parágrafo)
e)serviços que podia oferecer (2° parágrafo) / lugares onde trabalhou (5°parágrafo)
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O examinador quer a alternativa que mostra duas maneiras ( contraste baseado no TEXTO e na tendência que da Vinci apresentou ) diferentes de se apresentar um currículo.
O narrador não quer saber suas qualidades, formação, experiência e sua proficiência. Segundo a tendência de da Vinci, ele quer saber oq vc ofereçe!
a) universidade em que se formou (2° parágrafo) QUALIDADES / lugares onde trabalhou (5°parágrafo) EXPERIÊNCIA . Não há contraste
b)narrativa cronológica de suas conquistas (2° parágrafo)EXPERIÊNCIA E FEITOS / inventário de suas carreiras (5° parágrafo) EXPERIÊNCIAS PROFISSIONAIS Não há contraste
c) realizações significativas (5° parágrafo)EXPERIÊNCIAS / inventário de suas carreiras (5° parágrafo) EXPERIÊNCIAS PROFISSIONAIS Não há contraste
d) proficiência em línguas estrangeiras (2° parágrafo)QUALIDADES / realizações significativas (5° parágrafo)EXPERIÊNCIAS De fato explica seus feitos, mas com base no texto, não há um oferecimento de serviços, o que o empregador quer.
e) serviços que podia oferecer (2° parágrafo)OOPAA! DE FATO OQ INTERESSA A QUEM BUSCA MÃO DE OBRA ( uma tendência diferente daquela que estamos acostumados a ver. / lugares onde trabalhou (5°parágrafo) MÉTODO ATUAL E CRITICADO PELO TEXTO- Eis ai o contraste.
Perdão e qualquer erro favor avisar. Estou aqui pra contribuir mutualmente, pois já fui muito abençoado em meus estudos pelos comentários dos colegas.
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Duas expressões que descrevem modos contrastantes = Duas expressões que se contrastam ???
Esquisito esse enunciado...
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Questão complicada pois o texto mesmo induz modos contrastantes, onde um seria melhor que o outro: "O especialista estimula seus clientes a fazer um inventário de suas carreiras, pensando em realizações significativas, não apenas nos lugares onde trabalhou" Enfim, errando hoje pra no futuro não errar mais!
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Pensei como vc TL, existe um contraste na letra b em relaçao ao modelo de currículo, n entendi
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Gabarito - E
Essa questão exige abstração o suficiente para o candidato desapegar do texto, vejam:
a) universidade em que se formou / lugares onde trabalhou
→ Nos 2 casos você vai lá pedir emprego e entregar meros ''papéis'', não há contraste.
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b) narrativa cronológica de suas conquistas / inventário de suas carreiras
→ De acordo com a recomendação do texto, essa alternativa estaria correta, mas pensem bem, há diferença entre narrar conquistas e apresentar um inventário de carreiras? NÃO. Pois as 2 atitudes iram remeter a coisas que você já fez (passado), e não o que você pode oferecer no AGORA ao empregador.
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c) realizações significativas / inventário de suas carreiras
→ Mesmo raciocínio da (b).
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d) proficiência em línguas estrangeiras / realizações significativas
→ Mesma coisa.
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e) serviços que podia oferecer / lugares onde trabalhou
→ Reparem que esta é a única alternativa que demonstra contraste total. Lugar onde trabalhou (passado) e serviços que ainda poderão ser oferecidos (presente).
* Fiz essa prova como simulado, inicialmente marquei a B, e no final de tudo retornei à questão e pude perceber essa 'sutileza' de maneira mais clara. Espero que tenham entendido.
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Confira o meu material gratuito > https://drive.google.com/drive/folders/1sSk7DGBaen4Bgo-p8cwh_hhINxeKL_UV?usp=sharing
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Achei que houve contraste na alternativa D também.
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Ana, proficiência em línguas estrangeiras pode ser uma das realizações significativas. Agora, serviços que podia oferecer não tem muita relação com os lugares onde trabalhou. Posso ter trabalhado na NASA e oferecido um serviço medíocre lá.
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CONTRASTE
substantivo masculino
1. grau marcante de diferença ou oposição entre coisas da mesma natureza, suscetíveis de comparação.
"c. entre sonho e realidade"
2. por extensão
comparação de objetos similares para se estabelecerem as respectivas diferenças; cotejo.
Ou seja, quem trabalha entrega (oferece) serviço.
Contraste nesse caso é contrapor em busca de um sinônimo, objeto similar. Trabalhar e oferecer serviço.
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Ao pessoal que gosta de postar palavrão: monossílabo tônico terminado em "u" não deve ser acentuado.
#paz
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Pessoal li todos os comentários, a questão não é tão complexa, trata-se de interpretação de texto, vejamos:
1º ponto: a questão fala sobre currículo, logo, no texto precisamos localizar as informações sobre currículo, ou seja, 2º e 5º parágrafos.
Até aqui tudo bem, todas as alternativas trazem esses parágrafos.
2º ponto: precisamos analisar as informações dentro dos parágrafos e verificar se temos registros de conclusões sobre currículo.
- No 2º parágrafo temos a informação que o currículo de Da Vinci é o primeiro registro de currículo da história, na sequência fala "O QUE ELE NÃO FEZ", ou seja, " não conta sobre sua proficiência em línguas estrangeiras ou qual foi a universidade em que se formou", também diz que ele não fez uma "narrativa cronológica de suas conquistas", e conclui: Da Vinci faz uma lista dos serviços que podia oferecer ao duque.
- Concluímos então que no 2º parágrafo a informação mais importante é como foi o conteúdo do PRIMEIRO CURRÌCULO DA HISTÓRIA, ou seja, "uma lista de serviços que podia oferecer ao duque".
- No 5º parágramos entramos no contexto atual, ou seja, a aplicação tem como base o modelo de currículo de Da Vinci como forma de diferencial : "Seguir o modelo do currículo de Da Vinci pode ser uma maneira de se diferenciar". Na sequência vem um alerta: "No entanto, para ser bem-sucedido, Minarelli alerta que é preciso que o candidato seja consistente no conteúdo.", quem dá esse alerta é um especialista: "O especialista estimula.....", percebam que ele vai dizer O QUE DEVE SER FEITO E O QUE DEVE SER EVITADO, vejam: "O especialista estimula seus clientes A FAZER um inventário de suas carreiras, pensando em realizações significativas, NÃO APENAS NOS LUGARES ONDE TRABALHOU. Aqui está o X da questão, quando um especialista fala para não por no currículo apenas os lugares onde trabalhou, cabe a conclusão de que atualmente as pessoas FAZEM ISSO (não é verdade? nós fazemos isso!)
3º Ponto: concluir com base na interpretação
- A questão pede CONTRASTE na forma de se apresentar um CURRÍCULO, qual seria esse contraste? A forma que foi apresentado da primeira vez, por DA VINCI e a forma como é apresentada ATUALMENTE, conforme ALERTOU o especialista Minarelli.
Da Vinci apresentou uma "lista de serviços que poderia oferecer ao duque" - 2º parágrafo
Os currículos atuais são apresentados com os "lugares onde trabalhou" - 5º parágrafo
Letra E - serviços que podia oferecer (2° parágrafo) / lugares onde trabalhou (5°parágrafo)
Pessoal espero ter ajudado, só comentei e gastei tempo aqui porque vi muitas dúvidas e várias linhas de raciocínio, acredito ser essa uma boa forma de resolver.
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O texto fala que Vinci fazia uma série de coisas e não somente era pintor (famosa obra de arte 'Mona Lisa').
Na época que ele esteve desempregado, Vinci fez uma espécie de 'currículo' e ao invés de registrar suas conquistas ou conhecimento, ele disse tudo que poderia oferecer ao duque (tanto em tempos de paz como em tempos de guerra).
GABARITO: E
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O raciocínio talvez seja analisar onde se verifica o contraste, descartando as diferenças.
Bons estudos!
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Seguir o modelo do currículo de Da Vinci pode ser uma maneira de se diferenciar. No entanto, para ser bem-sucedido, Minarelli alerta que é preciso que o candidato seja consistente no conteúdo. O especialista estimula seus clientes a fazer um inventário de suas carreiras, pensando em realizações significativas, não apenas nos lugares onde trabalhou. Assim, os recrutadores sabem suas habilidades e podem escolher o que define seu perfil profissional.
Gab E
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proficiência
1.
qualidade do que é proficiente; competência, capacidade, mestria.
2.
domínio num determinado campo; capacidade, habilitação.
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Luiz Tenorio, excelente o seu comentário. Muito Obrigado!!!
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O texto, usando o exemplo do Da Vinci, traz o contraste entre currículos tradicionais (e o TEXTO exemplifica: proficiencia em linguas, lugares onde trabalhou, cronologia dos trabalhos...) e um curriculo diferenciado baseado no exemplo do Leonardo da Vinci, que traria feitos e realizações signficiativas em cada trabalho/emprego do candidato.
sendo assim, pra mim, as letras D e E estariam corretas!!
alguém me paonte o erro da D????
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mvb analista eu usei um raciocínio parecido com o seu e também fiquei na dúvida entre as duas alternativas. O que me fez optar pela "letra E" e acertar a questão foi o último período do segundo parágrafo, que se refere à carta escrita pelo Da Vinci.
De acordo com o trecho, no lugar de uma narrativa cronológica de suas conquistas, (que, nos currículos de hoje, relaciona-se ao ato de a pessoa listar OS LUGARES ONDE TRABALHOU) Da Vinci faz uma lista dos SERVIÇOS QUE PODIA OFERECER ao duque.
E, de mais a mais, a proficiência em língua estrangeira não deixa de ser uma conquista, né, visto que é uma competência adquirida... A alternativa E está bem mais completa e redondinha que a D.
Espero ter ajudado! Bons estudos! :)
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Não tem jeito, eu simplesmente não consigo acertar esse tipo de questão da FCC.
Meus parabéns aos colegas evoluídos que viajam o suficiente para entender o que o examinou pensou ao elaborar a questão.
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Dani TRT, você não está sozinha. Esse tipo de cobrança da FCC é dotada de um subjetivismo descomunal. Essa questão deveria estar classificada em filosofia. Muitos erram a questão e comentam justificando que está certa: quero ver na prova de concurso de verdade se conseguirão enganar a si mesmos. Prefiro errar aqui e acertar na prova.
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A resposta está no final do penúltimo paragrafo:
"O especialista estimula seus clientes a fazer um inventário de suas carreiras, pensando em realizações significativas, não apenas nos lugares onde trabalhou. Assim, os recrutadores sabem suas habilidades e podem escolher o que define seu perfil profissional."
De acordo com o texto, fazer um currículo baseado na carreira e em realizações é a maneira correta de apresentar um currículo, não somente apresentando lugares onde trabalhou. Portanto é contrastante a alternativa E.
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Cadê a espada de tandera quando se precisa dela?
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