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GAB B
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A preposição entre demarca um intervalo de tempo. Assiná-la o que está no meio de múltiplas coisas ou pessoas.
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O correto seria: "Essa e outras ações...", haja vista o pronome estar retomando uma ideia anterior (retomada anafórica)
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Embora: conjunção concessiva
enquanto, mesmo que, apesar de que, ainda que. "e. tardiamente, arrependeu-se"
O termo “dentre” é formado por de + entre e tem significado aproximado de “do meio de”; é utilizado quando a oração necessita dos dois termos (de” e “entre”) que o compõem. Dessa forma, os verbos que exigem a preposição “de” estão habilitados a aceitar o vocábulo apresentado.
O termo “entre” é utilizado quando algo diz respeito a mim e outra pessoa, ou seja, dois indivíduos ou em toda circunstância que se quer ter o sentido da colocação de espaço e tempo de alguém ou alguma coisa em relação à outra pessoa ou coisas.
Este, esta = uso quando está próximo (de mim ou numa oração ou tempo);
Esse, essa = uso quando está mais distante, ou próximo à outra pessoa que converso; e
Aquele, aquela = uso para coisas bem mais distantes (de mim ou numa oração ou tempo).
o singelo cumprimento (ação)......Esta
ISSO (anaforica)----> "O inglês não é a língua falada nos lares da maioria dos meus estudantes"
https://www12.senado.leg.br/manualdecomunicacao/redacao-e-estilo/este-esse-esta-essa
http://www.tudibao.com.br/2010/05/quando-usar-o-esta-essa-ou-aquela.html
https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/dentre-ou-entre.htm
https://www1.folha.uol.com.br/folha/colunas/noutraspalavras/ult2675u20.shtml
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Gab B
Apesar vários outros erros...rsrs
...o conhecimento de idiomas não seja de suma importância para uma professor de artes, a britânica Andria....
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Alguém sabe me dizer o por que "Apesar de" não poder ser usado nessa questão?
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Eu erraria por pensar que seria DENTRE e não ENTRE, mas os pronomes que vieram depois me ajudaram.
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Naiara Araujo, ambas são concessivas, mas para usar APESAR DE teria que flexionar o verbo para a forma SER: APESAR DE O CONHECIMENTO DE IDIOMAS NÃO SER. Na frase está SEJA então tem que ser: EMBORA O CONHECIMENTO DE IDIOMAS NÃO SEJA.
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Acredito que não se deve usar APESAR DE O CONHECIMENTO e sim APESAR DO CONHECIMENTO.
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Gab.: B
embora – entre elas – esta – isso.
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Daniel Lemb, tem que ser APESAR DE O, pois o sujeito não pode ser antecedido de preposição.
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B. embora – entre elas – esta – isso.
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B. embora – entre elas – esta – isso.
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Fico muito feliz quando acerto uma!
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Erro da letra A:
Apesar de o conhecimento de idiomas não seja de suma importância (...)
Não tem coesão.
Correto:
Apesar de o conhecimento de idiomas não ser de suma importância (...)
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O correto seria Essa.
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____EMBORA _______ o conhecimento de idiomas não seja de suma importância para uma professor de artes, a britânica Andria Zafirakou, de 39 anos, sabe dizer “olá” em 35 línguas diferentes – ENTRE ELAS (ELAS RETORNA LÍNGUAS)___________ hindi, árabe e português. Segundo ela, o singelo cumprimento é a forma mais simples de fazer com que seus alunos, vindos de mais de uma centena de países, se sintam parte da comunidade escolar. __ESTA (REFERENTE A AÇÃO DA PROFESSORA) ____ e outras ações – como inserir aulas de música e esportes na rotina dos estudantes, mantendo-os longe do tráfico que domina seu bairro, na periferia de Londres – lhe renderam, neste fim de semana, o prêmio de 1 milhão de dólares, dado ao vencedor do Global Teacher Prize. “O inglês não é a língua falada nos lares da maioria dos meus estudantes. __ISSO (ISSO= PRONOME DEMONSTRATIVO)____ fazia com que chegassem à escola com medo de sofrerem bullying. Ouvir um bom-dia em seu idioma nativo faz com que se sintam acolhidos e percebam que os professores estão dispostos a cuidar deles”, explica a professora.
GABARITO= B
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APESAR DE=Não obstante;contrário a uma ideia apresentada anteriormente, não impedindo sua realização
EMBORA= conjunção concessivas introduzem um obstáculo- real ou suposto-que não modificará ou impedirá a declaração da oração a que se subordina.
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APESAR DE =Não obstante;contrário a uma ideia,apresentada anteriormente,não impedindo sua realização.
EMBORA=Conjunção concessivas introduzem um obstáculo real ou suposto,que não impedirá ou modificará a declaração da oração a que se subordina.
CONCESSIVAS=embora, se bem que, ainda que,apesar de que...
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Sua aprovação. Esse é meu desejo. >> (Anáfora, se refere ao que vem ANTES)
Meu desejo é este: a sua aprovação. >> ( Catáfora, refere ao que vem DEPOIS)
Arroz, feijão, bife. Este eu amo, aquele, não. >> (EXCEÇÃO a regras anteriores). Quanto ao segundo termo, feijão, pode usar "o segundo, gosto pouco!"
Créditos a Professora Mestre Michelle Martine.
#NuncaDesistaDeSeusSONHOS!
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Bom dia,
Eu li vários comentários e vi que muitos colocaram sobre a forma incorreta para função anafórica do pronome demonstrativo "esta".
Achei a resposta do Thiago Moreira bem completa!
Os pronomes este/isto e suas variações são utilizados corretamente para função catafórica. Portanto a exceção é quando vier em contraste com outro pronome e em alguns casos de estilística, o que não foi o caso da questão em nenhuma das situações.
A pergunta que fica é: Por que a questão não foi anulada?
Existe alguma justificativa para o pronome "esta" na terceira lacuna estar exercendo uma função anafórica?
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Acredito que a questão deveria ser anulada. A terceira e a quarta lacuna exigem iniciais maiúsculas. A banca já fez questões em que o gabarito diferenciava o uso de maiúsculas .
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Podemos chegar ao gabarito da seguinte forma:
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Embora o conhecimento de idiomas não seja de suma importância (CERTO)
Apesar de o conhecimento de idiomas não seja de suma importância (ERRADO)
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Lógico, é necessário seguir fazendo as análises das outras lacunas, mas já ajuda bastante.
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“embora” (foi a única que achei em coerência com o verbo), o conhecimento de idiomas não seja de suma importância para uma professor de artes, a britânica Andria Zafirakou, de 39 anos, sabe dizer “olá” em 35 línguas diferentes – “entre elas” (refere-se a “línguas diferentes) hindi, árabe e português. Segundo ela, o singelo cumprimento é a forma mais simples de fazer com que seus alunos, vindos de mais de uma centena de países, se sintam parte da comunidade escolar. ”Esta” e outras ações (referência anafórica ao ato de cumprimentar) – como inserir aulas de música e esportes na rotina dos estudantes, mantendo-os longe do tráfico que domina seu bairro, na periferia de Londres – lhe renderam, neste fim de semana, o prêmio de 1 milhão de dólares, dado ao vencedor do Global Teacher Prize. “O inglês não é a língua falada nos lares da maioria dos meus estudantes. “isso” (pronome anafórico fazendo referência ao fato anteriormente mencionado) fazia com que chegassem à escola com medo de sofrerem bullying. Ouvir um bom-dia em seu idioma nativo faz com que se sintam acolhidos e percebam que os professores estão dispostos a cuidar deles”, explica a professora.
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chutei para lateral
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GAB - B