Questão 2723587

• Banca: VUNESP
• Órgão: Prefeitura de Suzano - SP
• Ano: 2018
• Provas: VUNESP - 2018 - Prefeitura de Suzano - SP - Guarda Civil Municipal
• Disciplina: Português
• Assuntos: Pontuação

Leia a crônica de Ivan Angelo, para responder à questão.

                                 Alguns fracassos

      Em comparação com meus fracassos, não posso dizer como no poema de Fernando Pessoa que “todos os meus conhecidos têm sido campeões em tudo”, ou que “toda a gente que eu conheço (...) nunca foi senão príncipe – todos eles príncipes – na vida”, mas tenho minhas incompetências. Jamais consegui fazer certas coisas que contam para o convívio social, coisas que vejo tantos fazerem com facilidade e até alguma graça.

      Hoje não ligo para essas minhas incompetências, mas houve tempo em que me doíam; não, não, apenas me diminuíam, intimidavam, vá lá, humilhavam. Quando se é jovem e se disputam atenções, essas coisas contam. Vou falar de apenas cinco.

      Dançar. Em pista de dança, nunca consegui manter o interesse de uma garota por mais de três minutos, o tempo de uma música. O normal, numa festa, era eu ficar ali no banco de reservas, vendo a bela me escapar em volteios e volutas volutuosas com um pé de valsa. Abandonei esse palco de derrotas e resolvi tentar seduções em papos de botecos, aí com alguma vantagem.

      Nadar, outro fracasso. Se a gente não começa criancinha, é difícil pegar o jeito. Sem piscina, rio ou mar, onde bater pernas e braços, em zoeira de tentativa e erro? Adulto inepto, mas não medroso, fui quase um afogado no Leblon, em Cabo Frio, na cachoeira de Iporanga...

      Bicicleta é igual: ou você a domina quando criança ou será um ciclista inseguro a vida toda. De pequeno, não tive sequer um velocípede, e me consola pensar que isso explica tudo. Minhas filhas tentaram dar um jeito nisso, quando eu já era um senhor de 55 anos, e, lógico, o resultado foi ridículo. Só pedalo em campo aberto, sem ter por perto humanos, bicho de quatro patas ou outro engenho sobre rodas.

      Cantar, nem em coro. Não emendo duas notas no mesmo tom. A falha se estende à música em geral: não toco, não batuco, não danço. Isso é bom? Não, mas fazer o quê?

      A quinta é mais uma leve inveja, não faz falta para o convívio, mas poderia dar brilho a certos momentos: assobiar com perfeição. Nasceu quando vi o Myltainho, na redação do Jornal da Tarde, assobiar a melodia da sinfonia inacabada de Schubert, inteira, sem vacilações ou erro. Pálido de espanto, incluí aquele pequeno recital de sala de redação entre as admirações de minha vida e me acrescentei mais uma frustração.

                                                           (Veja São Paulo, 26.07.2017. Adaptado)

Assinale a alternativa correta acerca do emprego da pontuação no texto.

• A. As aspas em – “todos os meus conhecidos têm sido campeões em tudo” – evidenciam a omissão de uma passagem do poema considerada desnecessária para a crônica.
• B. O ponto e vírgula em – houve tempo em que me doíam; não, não, apenas me diminuíam – apresenta o motivo que justifica a ação anteriormente citada.
• C. As reticências em – fui quase um afogado no Leblon, em Cabo Frio, na cachoeira de Iporanga... – dão a entender que houve outros lugares, além dos citados, em que o cronista quase se afogou.
• D. Os dois-pontos em – Bicicleta é igual: ou você a domina quando criança ou será um ciclista inseguro a vida toda – introduzem um comentário malicioso da parte do cronista.
• E. O ponto de interrogação em – Isso é bom? – sinaliza que o cronista depende de uma reposta dos leitores.

Gabarito: C

Comentários

• C) As reticências em – fui quase um afogado no Leblon, em Cabo Frio, na cachoeira de Iporanga... – dão a entender que houve outros lugares, além dos citados, em que o cronista quase se afogou. 

• a) o uso da pontuação adequada para uma passagem desnecessária é: (...)

  e) na leitura do texto temos a resposta para a pergunta dele. O texto não depende da resposta do leitor.

   

• Pra mim a correta deveria ser a letra D :( 

• As reticências são, na escrita, uma série de pontos (normalmente três, como "…") no fim, no início ou no meio de uma frase. A utilização deste gênero de pontuação indica um pensamento ou ideia que ficou por terminar e que transmite, por parte de quem exprime esse conteúdo, reticência, omissão de algo que podia ser escrito, mas que não é.

  Fonte: wikipedia

  GABARITO = C

  "Grandes batalhas só são dadas a grandes guerreiros" "Siga em frente, nao desista"

• Reticências: é empregada para suspender um pensamento, traduzindo-se em quatro situações: transcrição, prolongamento de ação, uso de imaginação do leitor ou indecisão.

• Nara, os dois pontos introduzem uma explicação, e não um simples comentário malicioso.
  Entendo que esse seja o erro.

• Comentário com fonte Wikipedia é foda. E além de estar errado, pois SEMPRE serão três pontos, tem 8 curtidas! Tá parecendo o apresentador Ricardo Lessa!

• Pessoal, boa tarde!!

  Muito colegas estão se perguntando sobre a letra D.

  Vamos lá.

  O sinal de dois pontos, nesse caso, foi posto para explicar um termo anterior a ele, no qual diz que: 

  "Bicilceta é igual:"

  Ora, a função dos "dois pontos" é explicar, abrir um discurso, exemplicar e em alguns casos enumarar.

  A questão está errada porque afirma  que existe um comntário malicioso.

   

• As reticências, essencialmente, indicam uma interrupção de algo que ia continuar, ou seja, expressam interrupções no texto. O sinal de reticências sinaliza também uma ideia não concluída, algo que o escritor deixa no ar.

  
  

  Fonte: Estratégia Concursos

  
  

• a) As aspas evidenciam ser fala de outro autor

  b) Introduz uma retificação em relação a fala anterior

  c) Correta

  d) Explica sobre o que a bicicleta é igual, não se trata de malícia

  e) A interrogação representa uma pergunta retórica

• gab. C

• Não concordo, pois não necessariamente quer dizer que houve outros "quase afogamentos". Indica, pra mim, que a parte do texto referente a ele não saber nadar poderia continuar de alguma forma, algo do tipo: "Fiz curso de natação e também não aprendi".