SóProvas


ID
2726617
Banca
INEP
Órgão
ENEM
Ano
2010
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Em março de 2010, o Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) reajustou os valores de bolsas de estudo concedidas a alunos de iniciação científica, que passaram a receber R$ 360,00 mensais, um aumento de 20% com relação ao que era pago até então. O órgão concedia 29 mil bolsas de iniciação científica até 2009, e esse número aumentou em 48% em 2010.

O Globo. 11 mar. 2010.

Caso o CNPq decidisse não aumentar o valor dos pagamentos dos bolsistas, utilizando o montante destinado a tal aumento para incrementar ainda mais o número de bolsas de iniciação científica no país, quantas bolsas a mais que em 2009, aproximadamente, poderiam ser oferecidas em 2010?

Alternativas
Comentários
  • Vamos por partes!

    -Primeiro, sabemos que em 2010 o valor passou a ser R$360, um aumento de 20%, então qual era esse valor em 2009 antes dos 20%??

    100%--------- X
    120%--------- 360

    120x = 36.000
    x = 36.000/ 120
    x = 300 ---> que é o valor da bolsa em 2009.

    -Segundo, sabemos que ele concedia 29.000 mil bolsas em 2009, houve um aumento de 48% em 2010, qual esse aumento.

    48/100 * 29.000
    0,48 * 29.000 = 13.920 + 29.000 = 42.920 total de bolsas em 2010.

    -Terceiro, encontrando valores em 2010:

    42.920 bolsas------------A um valor de 360 reais === 15.451.200 reais gastos em bolsas.

    Se fosse a um valor de 300 reais, seria um total de 12.876.000 reais.

    Redução de 15.451.200 - 12.876.000 = 2.575.200 reais valor da redução.


    -Quarto, com 2.575.200 reais quantas bolsas a mais seria possível??

    Divide 2.575.200 pelo valor da bolsa (300).
    2.575.200/ 300 = 8.584 número a mais de bolsas no lugar do aumento.

    -Quinto, comparação.

    29.000 mil bolsas em 2009
    42.920 total de bolsas em 2010 + 8.584 número a mais de bolsas no lugar do aumento em 2010.

    42.920 + 8.584 - 29.000.
    51.000 - 29.000 = 22.504 número de bolsas que poderiam ser oferecidas em 2010.

     

  •       2009 --------- 2010  //// calcula6ndo O salário  2009 ? 120% ___360 =

    vb __300---------360=                                                          100%____X

    NB__29 mil____~43  MIL                                                                   X= 300 REAIS

    VALOR total POR ano: =

    2009 => 29 mil x 300 = 8 700 000

    2010  => ~43  MIL  x  360 = 15 480  000=

    DIFERÊNCIA  montante destinado a tal aumento :

    15 480  000 - 8 700 000 = 6 780  000=

    quantas bolsas a mais que em 2009, aproximadamente, poderiam ser oferecidas em 2010? 

    6 780  000/ 300 = ~22600 MIL

     

  • fiz mais rápido mas utilizei aproximação.

    360 - 20% = 288

    288 . 29000 = 8352000

    360 . 29000 = 10440000


    10440 - 8352= 2088


    Logo, o resultado mais próximo foi o da letra C.

  • x + x.20/100 = 360


    1,2x=360

    x= 300


    o alunos recebiam em 2009 300 reais mensais,,



    29 mil bolsas em 2009 + 48% = aprox: 29 + 29.50/100 


    = 43,5 mil bolsas




    se com 360 pros alunos se têm 43,5 mil bolsas

    quantas bolsas teria se o aumento de 60 reais fosse convertido

    em número de bolsas?



    360 ----- 43,5


    60 ------ x    


    x= 7,25 mil


    de 2009 pra 2010 aumentou 14,5 mil bolsas

    se não houvesse aumento pros alunos de 60$ aumentaria

    mais 7,25 mil bolsas, logo, 14mil + 7,25 mil = 21,25 mil aprox.



    o mais próximo é a alternativa C) 22,5 mil.


    ps; raciocínio ficou meio confuso aqui, más na minha cabeça fez sentido huehuehe

  • 100%———X

    120%———360

    X=300


    ”teve aumento de 48 nas vagas”


    29000*48/100= 13920


    total de vagas= antes: 29000

    depois: 29000+13920=42920


    ”montante do INVESTIMENTO”

    360-300= 60

    ”fosse usado para incrementar AINDA MAIS” ( no total de vagas DEPOIS do aumento)

    42920*60= 2575200


    quantas vagas de esse valor dar ?

    2575200/300= 8584


    entao...


    42920+8584= 51504


    ”quanto a mais de 2009”


    51504-29000= 22504



  • Questão trabalhosa

  • -Os alunos receberam um aumento de 20% na bolsa, ganhando 360 reais, ou seja, antes recebiam 300 reais

    -De 2009 para 2010, houve um aumento de 48% na quantidade de bolsas, ou seja, de 29 mil passaram para aproximadamente 43 mil.

    Agora é só usar a lógica: Houve um aumento no dinheiro que os alunos recebem na bolsa. SE NÃO HOUVESSE esse aumento, o número de bolsas seria maior. A questão quer justamente essa diferença. No caso, eu tenho 43 mil bolsas se cada uma for remunerada no valor de 360 reais. Se não tivesse esse aumento e cada bolsa continuasse valendo 300 reais, quantas bolsas seriam? Trata-se de um regra de 3 INVERSA, pois se eu diminuo o valor da bolsa, aumenta-se o número de bolsas:

    43 mil ------------------------ 360 reais

    x ------------------------------ 300 reais

    x= 51.600

    Ele não quer quantas bolsas existiriam e sim quantas bolsas A MAIS haveriam em relação ao ano de 2009. Logo:

    51.600 - 29.000 = 22.600

    Letra C ( lembrando que trabalhei com valores aproximados)

  • Entendi nada.

  • Caso 1: Foi investido 20% (1,2) no valor das bolsas. (Não importa)

    Caso 2: Em 2009 tínhamos 29 mil bolsas e em 2010 houve o aumento de 48%(1.48) do número de bolsas antes oferecidas, resultando 42920 bolsas no total. (Importante)

    Caso 3 " O x da questão": O anunciado cita que o valor investido, de 20% no caso 1, deveria ser usado para gerar novas bolsas, resultado da quantidade de bolsas no caso 2. Para matemática, 42920 x 1.2 = 51508 bolsas nesse caso.

    Caso 4 "A pegadinha": Segundo o enunciado, quantas bolsas a mais que em 2009, aproximadamente, poderiam ser oferecidas em 2010. Pegamos o novo valor do caso 3 e diminuímos com o valor de 2009 ( 29 mil ). Matematicamente, temos 51508 - 29000 = 22508 ou 22500.

    LETRA C.

  • Queremos saber quantas bolsas poderíamos ter oferecido a mais sem o reajuste. A condição óbvia é a de que o valor investido continue o mesmo. Isto é, ainda vamos investir o mesmo montante que investimos no caso do reajuste das bolsas e com a ampliação dos bolsistas mas agora queremos direcionar essa mesma quantia para o caso em que ainda há ampliação de bolsas em 48% mas não há reajuste de 20%. Tudo que precisamos fazer é calcular o total investido pelo CNPq em 2010 e subtrair pelo total investido em 2009, o resultado é o valor que supostamente investiríamos na aquisição de bolsas de 300,00 (Sem reajuste). Desse modo, basta dividir o valor investido na aquisição das bolsas sem reajuste pelo valor das bolsas para obter o número de bolsas que adicionais que seriamos capazes de oferecer. Devemos ter cuidado para não somar a quantidade de bolsas adicionais com a quantidade que já oferecíamos e acabar marcando a opção incorreta (Pegadinha do mução) .

  • Se o valor reajustado a 20% equivale a R$ 360,00, então o valor antes era de R$ 300,00.

    Em 2009, havia 29 mil bolsas; porém, em 2010 esse valor aumentou em 48%, ou seja, aumentou para 42920 bolsas.

    O comando da questão pede quantas bolsas a mais poderiam ser oferecidas em 2010 se não houvesse o aumento no valor das bolsas em 2009. Dessa forma, fazemos:

    42920 (bolsistas) ______ R$ 360,00 (recebem 360 reais cada um)

    x bolsistas _____ R$ 300,00 cada um

    Cuidado! Essa é uma proporção inversa, pois se reduzimos o valor da bolsa, logo o número de bolsistas aumenta. Sendo assim, o valor de x será aproximadamente igual a 51 mil.

    Portanto, 51 mil - 29 mil = 22 mil.

  • 29-------100%

    x---------120%

    100x = 4292

    X = 42,92 => 42 920

    42 920-------R$ 360,00

    x---------------R$ 300,00

    X = 154 512/3

    X = 51 117

    51 117 - 29 000 = 22 117 -> 22,5 => 22 500

    Letra C

  • O órgão concedia 29 mil bolsas de iniciação científica até 2009 e esse número aumentou em 48% em 2010.

    0,48* 29= 13,92 mil

    29 mil + 13,92 mil = 42,92 mil bolsas

     Porém a questão pede que utilize o montante destinado a tal aumento para incrementar ainda mais o número de bolsas. Ou seja, se refere aos 20% dos pagamentos dos bolsistas.

    42,92-----100%

    X------120

    100X= 5150,2

    X= 51,502

    Finalmente é só fazer a diferença. 51,502-29,000= 22,502 ou 22,5

    Letra C

  • Caraca galera, questão trabalhosa..

    No começo parece ser difícil.. mas persista que você vai conseguir..

    fiquei aqui 30 minutos para entender de uma forma mais simples e AQUI ESTÁ:

    1. EM 2009
    • Valor da bolsa: 300 reais, chegamos aesse resultado no seguinte cáulculo:

    100%--------- X

    120%--------- 360

    120x = 36.000

    x = 36.000/ 120

    x = 300 

    • Quantidade de bolsas: 29.000
    • Valor bruto (quantidade x valor de cada bolsa): 5.700.000

    2) EM 2010

    • Valor da bolsa: 360 reais
    • Quantidade de bolsas: 42.500, o texto informa que houve um aumento de 48% no numero de bolsas em relação ao ano anterior. Então calculamos assim:

    29 mil + 48 %, ou seja a conta será 148% de 29 mil............ 29 000 x 1,48 = 42 500 bolsas (arredondando)

    • Valor bruto: 15 300 000 milhões

    RESOLUÇÂO:

    15.300.000 / 300 = 51.000 (valor bruto de 2010 / valor da bolsa em 2009)

    Portanto, 51.000 - 29.000 = 22.000 (Letra c)

  • Regra de 3 simples com variáveis inversamente proporcionais.

    Seriam, com o ajuste, 42920 bolsas em 2010 e pagando 360, tendo em vista o ajuste no pagamento.

    360 ---- pagariam --- 42920 bolsas

    300 --- pagariam mais bolsas ---- x

    Dessa forma, multiplicando diretamente (e não cruzado), teríamos 51504 bolsas pagando 300 reais em 2010.

    Fazendo a diferença: 51504 - 29000 = 22504 bolsas a mais em 2010, tendo em vista a manutenção do pagamento em 300 reais! :)

  • por isso que dizem q o apressado come frio, que raiva. Errei pq não diminui, pura falta de atenção.

    1,2----->360

    1------>x

    x=300 reais

    29mil----->1

    y----------->1,48

    y= 42,92 mil

    360------->42,92

    300------->z

    Fazendo uso das setas dá pra ver que se eu diminuo o valor, o numero de bolsas aumenta. Logo multiplica a linha e não em x.

    300z = 360. 42,92

    z= 360. 42,92/ 300

    z= 51,5 mil bolsas ( aproximadamente )

    51,5 - 29= 22, 5