Questão 2750782

• Banca: SEDUC - CE
• Órgão: SEDUC-CE
• Ano: 2016
• Provas: SEDUC - CE - 2016 - SEDUC-CE - Professor - Geografia
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: Temas Educacionais Pedagógicos; Teorias e Práticas para o Ensino de Geografia

Leia o texto abaixo.

Ensinar e aprender Geografia: o significado das práticas de ensino

e de aprendizagem na Educação Geográfica

[...] A Educação Geográfica que se pretende é uma educação comprometida com a ideia de formação de uma cidadania responsável com o planeta, com o espaço social em que habitam os sujeitos dessa educação. Por isso, considerando-se a formação de uma consciência espacial e com ela a formação da cidadania, destacam-se alguns elementos que estão imbricados a essa formação, a saber: a) respeito e conservação da diversidade biológica e cultural; b) as relações estabelecidas entre homem e natureza, relações socioambientais; c) a preocupação com a continuidade da vida no planeta; d) a intervenção do sujeito situado no universo político, econômico, social, cultural [...].

Disponível em:<http://migre.me/tvzDr> . Acesso em: 13 abr. 2016. Fragmento. Adaptado: Reforma Ortográfica.

De acordo com esse texto, o sentido do aprendizado em Geografia perpassa pela

• A. abordagem desconectada dos diferentes fenômenos que transformam a paisagem terrestre.
• B. capacidade de o sujeito construir uma interpretação geográfica do mundo ao seu redor.
• C. memorização de informações e conhecimentos relativos aos aspectos físicos do planeta.
• D. negação dos elementos da sociedade que atuam na produção do espaço geográfico.
• E. reprodução de conteúdo difundidos por diferentes veículos formadores de opinião.

Gabarito: B

Comentários

• B) capacidade de o sujeito construir uma interpretação geográfica do mundo ao seu redor.