Questão 2759839

• Banca: Quadrix
• Órgão: SEDUC-GO
• Ano: 2018
• Provas: Quadrix - 2018 - SEDUCE-GO - Professor de Nível III - Biologia; Quadrix - 2018 - SEDUCE-GO - Professor de Nível III - Física; Quadrix - 2018 - SEDUCE-GO - Professor de Nível III - Matemática; Quadrix - 2018 - SEDUCE-GO - Professor de Nível III - Química
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: Gestão Democrática; Libâneo; Principais Autores; Projeto Político Pedagógico; Temas Educacionais Pedagógicos

O Projeto Político Pedagógico consiste em instrumento da gestão democrática. Segundo Libâneo, o projeto pedagógico representa a oportunidade de a direção, a coordenação pedagógica, os professores e a comunidade tomarem sua escola nas mãos, definirem seu papel estratégico na educação das crianças e dos jovens e organizarem suas ações, visando a atingir os objetivos a que se propõem. Ele é o ordenador, o norteador da vida escolar. Nesse contexto, o projeto pedagógico da escola

• A. representa uma proposta do gestor no que diz respeito às normas e à identificação física da escola, devendo, por isso, ser flexível e reelaborado a cada gestão.
• B. deve abordar todas as intenções de realizações fundamentadas, principalmente, na reflexão sistemática de ações que exercem impacto sobre a função social da escola.
• C. deve manter-se limitado aos aspectos relacionados ao processo de ensino-aprendizagem do aluno e a questões administrativas, pois representa o norte para o gestor.
• D. deve ser elaborado por um consultor que entenda suas peculiaridades para que represente, de modo efetivo, o planejamento pedagógico e as linhas políticas sejam seguidas.
• E. é específico da escola e deve ser elaborado por líderes que estejam a serviço da comunidade e que tenham poder de decisão, pois são essas pessoas que têm maior compromisso com a escola.

Gabarito: B

Comentários

• b)

  deve abordar todas as intenções de realizações fundamentadas, principalmente, na reflexão sistemática de ações que exercem impacto sobre a função social da escola.

• Esse documento deve explicitar as características que gestores, professores, funcionários, pais e alunos pretendem construir na unidade e qual a formação querem para quem ali estuda. Elaborar um plano pode ajudar a equipe escolar e a comunidade a enxergar como transformar sua realidade cotidiana em algo melhor. Se for bem planejado, o documento pode gerar mudanças no modo de agir de todos os atores envolvidos no processo educacional e na comunidade. Quando todos enxergam de forma clara qual é o foco de trabalho da instituição e participam do processo de construção do PPP, o resultado é uma verdadeira parceria que contribuirá, positivamente, em todo o processo ensino-aprendizagem. Fonte: https://planejamentoeducacional.webnode.com.br/projeto-politico-pedagogico/

• Questão complicada.

  Mas o item "E" está errado por que essa história de "líderes que são os mais preocupados da comunidade escolar" possui uma redação muito estranha e restritiva, pois todos devem ter o zelo pela escola.

  O Item "A" diz que o PPP deve ser reelaborado a cada gestão; antigamente eu pensava isso; mas logo me ensinaram que isso não é verdade não!!!!!!!!!!!!

  e os outros itens são Absurdamente errados, só restando mesmo o "B" como correto.