Questão 2767183

• Banca: CS-UFG
• Órgão: UFG
• Ano: 2018
• Provas: CS-UFG - 2018 - UFG - Técnico em Assuntos Educacionais
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: A Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem; As Tecnologias da Comunicação e Informação nas Práticas Educativas; Currículo (Teoria e Prática); Currículo: planejamento, seleção e organização dos conteúdos; Mídias, Comunicação e Tecnologias na Educação; Tecnologias Educacionais; Temas Educacionais Pedagógicos

Leia o texto.

É preciso considerar que as tecnologias, sejam elas novas (como o computador e a Internet), sejam velhas (como o giz e a lousa), condicionam os princípios, a organização e as práticas educativas e impõem profundas mudanças na maneira de organizar os conteúdos a serem ensinados, as formas como serão trabalhadas e acessadas as fontes de informação, e os modos, individuais e coletivos, como irão ocorrer as aprendizagens.

SILVA, M. Sala de aula interativa: a educação presencial e a distância em sintonia com a era digital e com a cidadania. Anais do XXIV Congresso Brasileiro da Comunicação. Campo Grande: CBC, set. 2001. (Adaptado).

Com base no excerto, é possível inferir que

• A. as tecnologias são ferramentas pedagógicas que influenciam diretamente o processo de ensinar e de aprender.
• B. a organização dos conteúdos e as metodologias de ensino tornam-se pouco relevantes com a inserção da tecnologia na sala de aula.
• C. as novas tecnologias, como o computador e a Internet, não condizem com os princípios educativos a serem trabalhados no espaço escolar.
• D. as formas como são trabalhadas e acessadas as fontes de informação são descaracterizadas com a inclusão das tecnologias na escola.

Gabarito: A

Comentários

• Gab. A

  É preciso considerar que as tecnologias, sejam elas novas (como o computador e a Internet), sejam velhas (como o giz e a lousa). As tecnologias são ferramentas pedagógicas que influenciam diretamente o processo de ensinar e de aprender.