Questão 2783017

• Banca: Colégio Pedro II
• Órgão: Colégio Pedro II
• Ano: 2017
• Provas: Colégio Pedro II - 2017 - Colégio Pedro II - Técnico em Assuntos Educacionais
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: Temas Educacionais Pedagógicos; Tendências Pedagógicas

Em tempos e contextos histórico-sociais determinados, há tendências pedagógicas que se constituem como referência predominante das práticas educacionais. Elas influenciam a definição dos objetivos, conteúdos e métodos da ação pedagógica, e produzem efeitos nas relações entre o professor e o estudante durante o processo de ensino e aprendizagem. Essas tendências podem ser classificadas como liberal tradicional, liberal renovada, liberal renovadora não diretiva, liberal tecnicista, progressista libertadora, progressista libertária e histórico-crítica.

Tendo em vista a correlação das tendências com as práticas pedagógicas, é característica da tendência progressista libertadora 

• A. entender que a educação deve ser centralizada no estudante e que o professor é quem garantirá um relacionamento de respeito.
• B. explorar conteúdos por meio de temas geradores e utilizar como método os grupos de discussão.
• C. realizar-se por meio de experiências, pesquisas e método de solução de problemas.
• D. basear-se na aprendizagem informal, via grupo, na forma da auto-gestão.

Gabarito: B

Comentários

• A. RENOVADA NÃO-DIRETIVA

  B. LIBERTADORA

  C. RENOVADA PROGRESSIVISTA

  D. LIBERTÁRIA

• Libertadora: Paulo Freire e temas geradores!

• O que gerou confusao entre a B e E e que a progressista libertadora e Libertaria trabalham com a auto-gestao e na aprendizagem em grupo. porem o que deixa a alternativa E errada é a palavra informal... resposta correta. B

• É característica da pedagogia libertadora:

  A) entender que a educação deve ser centralizada no estudante e que o professor é quem garantirá um relacionamento de respeito.

  Errada! O ponto central da pedagogia libertadora perpassa pela análise crítica das realidades sociais, carregando em si implicitamente a sustentação de finalidades sociopolíticas da educação. Além disso, professor e aluno possuem uma relação horizontal, pois tanto educador quanto educando posicionam-se como sujeitos do conhecimento, não havendo preponderância de um sobre o outro.

  B) explorar conteúdos por meio de temas geradores e utilizar como método os grupos de discussão.

  Certa! Os temas geradores e os grupos de discussão são características marcantes da metodologia utilizada pela pedagogia libertadora.

  C) realizar-se por meio de experiências, pesquisas e método de solução de problemas.

  Errada! Essas características podem ser atribuídas à pedagogia liberal renovada progressivista.

  D) basear-se na aprendizagem informal, via grupo, na forma da auto-gestão.

  Errada! Essas características podem ser atribuídas à pedagogia libertária.

  GABARITO: alternativa “B”