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ID
2794507
Banca
FGV
Órgão
AL-RO
Ano
2018
Provas
Disciplina
Arquitetura
Assuntos

O projeto definitivo para o Ministério da Educação e Saúde foi elaborado pela equipe brasileira liderada por Lucio Costa, sob inspiração dos ideais corbusianos.


Assinale a opção que apresenta uma característica arquitetônica desse projeto, que se identifica com as ideias de Le Corbusier.

Alternativas
Comentários
  • ALTERNATIVA E

  • 5 pontos da "Nova Arquitetura", de Le Corbusier:


    1- Pilotis, liberando o edifício do solo e tornando público o uso deste espaço antes ocupado, permitindo inclusive a circulação de automóveis;

    2- Terraço jardim, transformando as coberturas em terraços habitáveis, em contraposição aos telhados inclinados das construções tradicionais;

    3- Planta livre, resultado direto da independência entre estruturas e vedações, possibilitando maior diversidade dos espaços internos, bem como mais flexibilidade na sua articulação;

    4- Fachada livre, também permitida pela separação entre estrutura e vedação, possibilitando a máxima abertura das paredes externas em vidro, em contraposição às maciças alvenarias que outrora recebiam todos os esforços estruturais dos edifícios; e

    5- A janela em fita, ou fenêtre en longueur, também conseqüência da independência entre estrutura e vedações, se trata de aberturas longilíneas que cortam toda a extensão do edifício, permitindo iluminação mais uniforme e vistas panorâmicas do exterior.


    Fonte: Site Vitruvius - Texto: Villa Savoye: Arquitetura e Manifesto. Por Carlos Alberto Maciel.


    No projeto citado na questão, feito por Lúcio Costa, é possível identificar todos os 5 pontos da arquitetura de Le Corbusier: pilotis, terraço jardim, planta livre, fachada livre e janela em fita. A letra E diz sobre a utilização da planta livre, na qual as alvenarias internas são independentes da estrutura, permitindo uma maior possibilidade de divisões internas e, consequentemente, uma melhor ventilação.

  • a) A implantação da construção colada numa das divisas do terreno.

    Comentário: Errado. O projeto final, ao contrário das outras propostas para o M.E.S., não apresenta a construção alinhada na divisa, o edifício é centralizado no terreno liberando o térreo com a utilização de pilotis.

    b) O desenvolvimento horizontal do edifício principal.

    Comentário: Errado. A proposta final não horizontalizou a edificação, muito pelo contrário, a verticalizou, monumentalizando a arquitetura moderna na então capital federal. Le Corbusier inclusive propôs alterar o terreno em que seria construído o edifício e horizontalizá-lo, entretanto a equipe de arquitetos liderados por Lúcio Costa não aprovou a proposta ferindo o ego de Le Corbusier, que decidiu largar a equipe. Assim, os brasileiros retomaram o primeiro estudo feito com Le Corbusier e propuseram uma nova configuração do prédio no antigo terreno.

    c) A criação de pátio interno de pequenas proporções cercado pelo embasamento do edifício.

    Comentário: Errado. A implantação do edifício configura um H virtual, onde a permeabilidade das duas praças geradas se dá pelo piloti. Não existe a configuração de um pátio interno.

    d) A localização das salas de trabalho voltadas para a mesma fachada, com melhor orientação.

    Comentário: Errado. Existem salas de trabalho de ambos os lados da edificação com um corredor central. Assim, para resolver o problema de insolação de uma das fachadas optou-se pela utilização dos brise-soleil móvel e na outra fachada predominou o pano envidraçado.

    e) A supressão de paredes, substituídas por divisões à meia altura, o que permite ventilação constante.

    Comentário: Correto! Representa a característica da planta livre, presente nos 5 pontos da arquitetura moderna previstos por Le Corbusier.