A História da Educação de Surdos no mundo e no Brasil foi
marcada por relatos de atrocidades “pelos espartanos, que
condenavam a criança a sofrer a mesma morte reservada ao
retardado ou ao deformado.”
Considerando uma linha de tempo, assinale a opção que mostra a
história da educação dos surdos a partir do monge beneditino
Pedro Ponce de Leon, da Espanha, que utilizava a metodologia da
datilologia, da escrita e da oralização.