Questão 2810854

• Banca: FCC
• Órgão: Prefeitura de Macapá - AP
• Ano: 2018
• Provas: FCC - 2018 - Prefeitura de Macapá - AP - Especialista na Educação - Psicólogo
• Disciplina: Psicologia
• Assuntos: Psicologia do Desenvolvimento

Wallon indica que a falta de pensamento reflexivo (capacidade de pensar o próprio pensamento) e de tomada de posição (capacidade de assumir um ponto de vista) configuram

• A. a incompletude do pensamento categorial.
• B. os indícios centrais da falta de sincretismo lógico.
• C. duas particularidades do pensamento infantil.
• D. as contradições reais ou imaginárias da criança.
• E. duas simbolizações que marcam a linguagem e o pensamento.

Gabarito: C

Comentários

• Wallon fala inicialmente no pensamento reflexivo, depois o involuntário e posterior o pensamento voluntário.

  Na fase sensório -motor(1 a 3 anos) a criança ainda não tem a lógica presente e sim o sincretismo.

  Wallon assim como Piaget propõe estágios porém não é adepto a um crescimento de maneira linear

• gabarito: letra C

  Wallon, analisando as origens do conhecimento na criança, apresenta duas particularidades do pensamento infantil: a ausência do pensamento reflexivo, que configura a capacidade de pensar o próprio pensamento, e a ausência de tomada de posição, que configura a capacidade de assumir um ponto de vista.

  fonte: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-73722012000200011

• Wallon, analisando as origens do conhecimento na criança, apresenta duas particularidades do pensamento infantil: a ausência do pensamento reflexivo, que configura a capacidade de pensar o próprio pensamento, e a ausência de tomada de posição, que configura a capacidade de assumir um ponto de vista.

  fonte: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-73722012000200011

  "Wallon indica que a falta de pensamento reflexivo (capacidade de pensar o próprio pensamento) e de tomada de posição (capacidade de assumir um ponto de vista) configuram duas particularidades do pensamento infantil."