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ID
2811778
Banca
FCC
Órgão
Câmara Legislativa do Distrito Federal
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                     Uma palavra sobre cultura e Constituição


      Todas as Constituições brasileiras foram lacônicas e genéricas ao tratar das relações entre cultura e Estado. Não creio que se deve propriamente lamentar esse vazio nos textos da Lei Maior. Ao Estado cumpre realizar uma tarefa social de base cujo vetor é sempre a melhor distribuição da renda nacional. Na esfera dos bens simbólicos, esse objetivo se alcança, em primeiro e principal lugar, construindo o suporte de um sistema educacional sólido conjugado com um programa de apoio à pesquisa igualmente coeso e contínuo.

      A sociedade brasileira não tem uma “cultura” já determinada. O Brasil é, ao mesmo tempo, um povo mestiço, com raízes indígenas, africanas, europeias e asiáticas, um país onde o ensino médio e universitário tem alcançado, em alguns setores, níveis internacionais de qualidade e um vasto território cruzado por uma rede de comunicações de massa portadora de uma indústria cultural cada vez mais presente.

      O que se chama, portanto, de “cultura brasileira” nada tem de homogêneo ou de uniforme. A sua forma complexa e mutante resulta de interpenetrações da cultura erudita, da cultura popular e da cultura de massas. Se algum valor deve presidir à ação do Poder Público no trato com a “cultura”, este não será outro que o da liberdade e o do respeito pelas manifestações espirituais as mais diversas que se vêm gestando no cotidiano do nosso povo. Em face dessa corrente de experiências e de significados tão díspares, a nossa Lei Maior deveria abster-se de propor normas incisivas, que soariam estranhas, porque exteriores à dialética das “culturas” brasileiras. Ao contrário, um certo grau de indeterminação no estilo de seus artigos e parágrafos é, aqui, recomendável.

(Adaptado de: BOSI, Alfredo. Entre a Literatura e a História. São Paulo: Editora 34, 2013, p. 393-394) 

Se na esfera socioeconômica cabe ao Estado propiciar uma melhor distribuição de renda, na esfera dos bens simbólicos um objetivo equivalente se alcança com

Alternativas
Comentários
  • Fiquei em dúvida entre a D e a E, mas resolvi num detalhe que percebi lendo o trecho:


    Na esfera dos bens simbólicos, esse objetivo se alcança, em primeiro e principal lugar, construindo o suporte de um sistema educacional sólido conjugado com um programa de apoio à pesquisa igualmente coeso e contínuo.


    Logo, acredito que na alternativa E podemos encontrar a resposta:


    E) um programa de educação consistente aliado à pesquisa sistemática. 


    Ou seja, seria a educação E a pesquisa, duas coisas distintas.


    Já na alternativa D podemos ver o erro quando dá entender que seria uma coisa só:


    D) um sistema educacional voltado para a pesquisa de ponta e de longo prazo. 


    Portanto, gabarito letra E


    Espero ter ajudado e caso tenha cometido algum equívoco me corrijam!


    Bons estudos.

  • Gabarito E

     

    Se na esfera socioeconômica cabe ao Estado propiciar uma melhor distribuição de renda, na esfera dos bens simbólicos um objetivo equivalente se alcança com um programa de educação consistente aliado à pesquisa sistemática. 

     

    Na esfera dos bens simbólicos, esse objetivo se alcança, em primeiro e principal lugar, construindo o suporte de um sistema educacional sólido conjugado com um programa de apoio à pesquisa igualmente coeso e contínuo.

  • Acrescentando ao comentário da Patrícia, outro detalhe que ajuda a resolver a questão são os sinônimos encontrados no trecho destacado por ela e os encontrados na alternativa E.

     

    "construindo o suporte de um sistema educacional sólido conjugado com um programa de apoio à pesquisa igualmente coeso e contínuo."

     

    E) um programa de educação consistente aliado à pesquisa sistemática. 

  • Ótimo comentário do Marcelo.

  • Analisemos o trecho a seguir, em especial a parte em negrito:

    Ao Estado cumpre realizar uma tarefa social de base cujo vetor é sempre a melhor distribuição da renda nacional. Na esfera dos bens simbólicos, esse objetivo se alcança, em primeiro e principal lugar, construindo o suporte de um sistema educacional sólido conjugado com um programa de apoio à pesquisa igualmente coeso e contínuo.

    Letra A – ERRADA – Não há menção ao sistema financeiro, como podemos verificar no trecho destacado em negrito.

    Letra B – ERRADA – Não há menção à pesquisa pura ou de ponta no trecho destacado em negrito.

    Letra C – ERRADA – Não é produção e consumo o foco, e sim sistema educacional conjugado com apoio à pesquisa.

    Letra D – ERRADA – Não há menção à pesquisa de ponta no trecho destacado em negrito.

    Letra E – CERTA – De fato, sugere-se um sistema de educação sólido (programa de educação consistente) conjugado a apoio à pesquisa sistemática (contínua).

    Resposta: E