Questão 2815735

• Banca: FCC
• Órgão: Câmara Legislativa do Distrito Federal
• Ano: 2018
• Provas: FCC - 2018 - Câmara Legislativa do Distrito Federal - Consultor Técnico-Legislativo - Assistente Social
• Disciplina: Serviço Social
• Assuntos: Fundamentos históricos e teórico-metodológicos do Serviço Social; Surgimento e Institucionalização do Serviço Social

O método de intervenção adotado pelo Serviço Social, no momento inicial da profissão,

• A. enfatizava a abordagem individual e a atividade reformadora do caráter.
• B. caracterizava-se pela linha psicológica e psicanalítica.
• C. era o da Ação Católica e se estruturava a partir de círculos de estudos.
• D. orientava-se pela observação sensível, o diagnóstico e a formação ética e moral.
• E. era o de Caso, Grupo e Comunidade, trazido pelo intercâmbio de bolsistas entre os países europeus e norte-americanos.

Gabarito: C

Comentários

• Em 1932, foi fundado o Centro de Estudos e Ação Social (CEAS), voltado para a formação técnica especializada, a partir do qual surgiu a primeira Escola de Serviço Social na PUC de São Paulo, em 1936, vinculada inicialmente à Ação Social, com formação baseada na doutrina social da Igreja Católica.

  http://www.scielo.br/pdf/sssoc/n128/0101-6628-sssoc-128-0143.pdf

• JUSTIFICATIVA DA BANCA -  letra c

   

  Segundo elaborações de Baptista (2006), o método de intervenção do Serviço Social adotado nos primórdios da profissão era o da Ação Católica e se estruturava a partir de círculos de estudos. Nos círculos de estudos procurava-se saber o que estava acontecendo, era o ver; em seguida vinha o julgar, significando fazer um diagnóstico, sob a ótica da ética da Igreja; e por fim, o agir.

• Gabarito C

  
  

  " Um outro aspecto que eu gostaria de ressaltar deste momento inicial da profissão – do qual sou grande admiradora - é o método. Aquela divisão de métodos de caso, de grupo e de comunidade que nós mais conhecemos, não era o que havia nos primórdios do Serviço Social – só passou a ser adotada depois que o país estabeleceu uma relação Brasil–Estados Unidos, que incluía no Ponto 4 do acordo, a facilitação de ida de bolsistas para formação nos Estados Unidos - foi quando um grupo de professores das Escolas de Serviço Social brasileiras, trouxe essa metodologia. Mas até essa época, o método de intervenção do Serviço Social era o adotado pela Ação Católica e se estruturava a partir de círculos de estudos."

  
  

  Myrian Veras Baptista

  http://www.uel.br/revistas/ssrevista/c-v9n1_myrian.htm

• A questão foi anulada pela FCC, pois tanto a alternativa A quanto a alternativa C estão corretas.

• Na minha opinião , as letras "A" e "C" estariam corretas!

  
  

• Vamos passar uma a uma.

  enfatizava a abordagem individual e a atividade reformadora do caráter.

  A assertiva faz uma associação com o Serviço Social de caso. Todavia, como estudamos, somente a partir da década de 1940, que o Serviço Social brasileiro será influenciado pela escola americana. Assim, o item está errado.

  caracterizava-se pela linha psicológica e psicanalítica.

  Errado. Como nós estudamos, nesse momento inicial do Serviço Social no Brasil houve um aparelhamento com tomismo/neotomismo (pensamento de São Tomás de Aquino, séc XII) e com o ideário franco-belga de ação social.

  era o da Ação Católica e se estruturava a partir de círculos de estudos.

  Correto. Como vimos, o surgimento do Serviço Social se dá no seio do bloco católico. Aliás, o Serviço Social não só se origina do interior do bloco católico como se desenvolve no momento em que a igreja se mobiliza para recuperação e defesa de seus interesses e privilégios (IAMAMOTO; CARVALHO, 2008, p.213). Além disso, já em 1932, foi fundado o CEAS (Centro de Estudos e Ação Social de São Paulo), cujo objetivo era o de promover a formação de seus membros pelo estudo da doutrina social da igreja e fundamentar sua ação nessa formação doutrinária e no conhecimento aprofundado dos problemas sociais.

  orientava-se pela observação sensível, o diagnóstico e a formação ética e moral.

  Errado. Perceba que o item apresentou as características do Serviço Social de Caso, sob influência da escola americana. Todavia, isso ocorre em um segundo momento, não na fase inicial, como quer a questão. 

  era o de Caso, Grupo e Comunidade, trazido pelo intercâmbio de bolsistas entre os países europeus e norte-americanos.

  Errado. É o mesmo problema do item anterior. Apresenta características da escola americana, que irá influenciar o Serviço Social no Brasil, mas não em um primeiro momento, como quer a questão.

  RESPOSTA: LETRA C