Questão 2838538

• Banca: Colégio Pedro II
• Órgão: Colégio Pedro II
• Ano: 2018
• Provas: Colégio Pedro II - 2018 - Colégio Pedro II - Professor - Educação Física
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais; Legislação da Educação; Multiculturalismo e Educação; Temas Educacionais Pedagógicos

Cunha, em Brincadeiras africanas para educação cultural (2016), afirma que existem elementos racistas em alguns jogos que por vezes são citados como de origem afro-brasileira, e que a utilização dessas brincadeiras em aula, sem uma reflexão sobre seu significado e sua construção histórica, termina por contradizer as orientações legais acerca de uma pedagogia antirracista.

Um exemplo de jogo ligado ao contexto da escravidão cuja construção histórica o(a) docente deve problematizar é

• A. Chicotinho queimado.
• B. Pegue a cauda.
• C. Saltando feijão.
• D. Prisioneiro.

Gabarito: A

Comentários

• A

• Muitos negros e índios sofriam diversos castigos físicos, um deles era o chicoteamento.

  Até um século atrás, marinheiros brasileiros de baixas patentes negros sofriam castigos físicos a base da chicotada.

  Logo, dá para deduzir que uma dessas brincadeiras é a chamada "chicotinho" queimada.

• Chicote-queimado é uma brincadeira em que uma criança tenta alcançar as outras batendo-lhes com um lenço enrolado em forma de chicote.

• o problema é quando a gente não conhece nenhuma dessas brincadeiras.... fica difícil de responder...