- ID
- 2840728
- Banca
- COSEAC
- Órgão
- Prefeitura de Maricá - RJ
- Ano
- 2018
- Provas
- Disciplina
- Pedagogia
- Assuntos
Para Celso Vasconcellos, as dificuldades que a
avaliação escolar apresenta e as consequências, às
vezes, drásticas que podem trazer para a educação são
de conhecimento de todos. De um modo geral pode-se
dizer que, praticamente, houve uma inversão na sua
lógica, ou seja, a avaliação que deveria ser um
acompanhamento do processo educacional, acabou
tornando-se o objetivo deste processo. Na prática dos
alunos e da escola é o famoso “estudar para passar”. O
senso comum dos professores parece aceitar a
afirmação de que a avaliação está ligada à “estrutura
de poder da sociedade” ou que “é coisa do sistema”.
O que se espera de uma avaliação numa perspectiva
transformadora é que seus resultados devem servir
para: