Considerando os métodos, as estratégias e as concepções de avaliação utilizados nos processos de ensino‐aprendizagem, julgue o próximo item.
O construtivismo piagetiano não consiste em um
método, mas em uma concepção.
Considerando os métodos, as estratégias e as concepções de avaliação utilizados nos processos de ensino‐aprendizagem, julgue o próximo item.
O construtivismo piagetiano não consiste em um
método, mas em uma concepção.