Questão 28501

• Banca: CESGRANRIO
• Órgão: DECEA
• Ano: 2006
• Provas: CESGRANRIO - 2006 - DECEA - Técnico de Defesa Aérea e Controle de Tráfego Aéreo - Análise de Sistemas
• Disciplina: Português
• Assuntos: Acentuação Gráfica: Proparoxítonas, Paraxítonas, Oxítonas e Hiatos; Ortografia

Texto II
A nuvem como guia

          Quando eu era criança, morava na Penha. Em
     minha casa, havia quintal. Deitado na grama, eu via
     estrelas, cometas, asteróides: via até a ponta das
     barbas brancas de Deus. Em dia de lua cheia, via até
5     seu sorriso, encimando o bigode branco. As estrelas
     eram tantas que pareciam confetes e lantejoulas, em noite
     de terça-feira gorda. Brilhavam forte, com brilho que hoje
     já não se vê: a luz foi soterrada no céu sombrio pela
     poluição galopante, estufa onde nos esturricaremos todos
10     como torresmos, sem remissão, se os países poluentes
     continuarem sua obra sufocante.
          Na Praia das Morenas, no fim da minha rua,
     tropeçando em siris e caranguejos - naquele tempo
     havia até água-viva na Baía de Guanabara; hoje, nem
15     morta! - eu via barcos de pescadores e peixes
     contorcionistas, mordendo as redes, como borboletas em
     teias de aranha - que ainda existiam naqueles tempos,
     aranhas e borboletas.
          Criança, eu pensava: como seria possível aos
20     pescadores velejar tão longe da areia, perder-se da
     nossa vista, perder-se no mar onde só havia vento em
     ritmos tonitruantes, onde as ondas eram todas iguais,
     sem traços distintivos, feitas da mesma água e mesma
     espuma e, encharcados de tempestades, encontrar o
25     caminho de volta?
          Meu pai explicava: os pescadores olhavam as
     estrelas, guias seguras, honestas, que indicavam o
     caminho de suas choupanas, na praia. Eu olhava o céu
     e via que as estrelas se moviam, e me afligia: talvez
30     enganassem os pescadores. Meu pai esclarecia: os
     pescadores haviam aprendido os movimentos estelares,
     e as estrelas tinham hábitos inabaláveis, confiáveis, eram
     sérias, seguiam sempre os mesmos caminhos seguros.
    
BOAL, Augusto. (adaptado).

Assinale a opção correta quanto ao comentário gramatical.

• A. O substantivo "água-viva" flexiona-se, em número, pela mesma regra de guarda-roupa.
• B. Os vocábulos "países" e "Baía" são acentuados pela mesma regra.
• C. Os vocábulos "caminho" e "sorriso" não apresentam o mesmo número de fonemas.
• D. Em esclarecia e continuarem, os morfemas destacados são, respectivamente, radical e desinência modotemporal.
• E. Na passagem "As estrelas eram tantas que pareciam confetes e lantejoulas," (l. 5-6), o vocábulo destacado é conjunção subordinativa integrante.

Gabarito: B

Comentários

• A) água-viva é formado por substantivo + adjetivo, portanto flexiona-se os dois no plural.  Guarda-roupa é formado por verbo+substantivo, portanto flexiona-se apenas o segundo termo.  Está errada.

  B) países e baía são hiatos.  Correta

  C)Caminho possui 6 fonemas.  C, A, M, I, NH, O;  SORRISO tem 6 fonemas. S, O, RR, I, S, O.  Está errada.

  D)Esclarecia, o termo em negrito é o radical enquanto que continuarem o termo em negrito é a desinência número pessoal.

  E)O vocábulo da uma idéia de comparação, por favor me elucidem sobre a classificação deste que.

• Comentando a Letra E)   As estrelas eram tantas que pareciam confetes e lantejoulas:    
  
  Entendo ser conjunção subordinativa consecutiva.
  
  Apesar da metáfora, vejo que a idéia preponderante não seria a comparação.
  
  Deve-se fazer a pergunta: "Qual a consequência de ter tantas estrelas? " Parecer confetes e lantejoulas
  
  Vejam:
        "Estava tão triste, que chorou" => conjunção subordinativa consecutiva
        "Ela é mais alta que o irmão" => conjunção subordinativa comparativa
  
  Mas...
        "Ela é tão alta que parece uma girafa" => conjunção subordinativa consecutiva.
  
  
  
  
  

• continuarem - continu (radical), a (vogal temática), r (desinência modo-temporal), em (desinência número-pessoal).

• LETRA E - O QUE É PRONOME RELATIVO - pode ser substituído pelo o qual, os quais......

• "Simplificadamente falando, acentua-se o I ou o U quando ele forma sílaba tônica sozinho ou acompanhado de S, seja nos vocábulos paroxítonos, seja nos oxítonos."
  
  http://www.portalentretextos.com.br/colunas/nao-tropece-na-lingua-m-t-piacentini/duas-regras-de-acentuacao-hifens-e-baia,186,6566.html
  

• Resposta certa e a letra B.
  sobre a letra E: o que indica oração subordinada consecutiva: basta substituir "tanto que , tão que " funciona como comparação de igualdade.

• GABARITO = B

   

  A-)O substantivo "água(SUBSTANTIVO)-viva (ADJETIVO)" flexiona-se, em número, pela mesma regra de guarda-roupa. QUANDO NÓS TEMOS UM SUBSTANTIVO+ADJETIVO = AMBOS VARIAM = PLURAL = ÁGUAS-VIVAS, DIFERENTE DE GUARDA (VERBO)-ROUPA (SUBSTANTIVO) = SÓ O SUBSTANTIVO VARIA = PLURAL - GUARDA-ROUPAS, ASSIM COMO BEIJA-FLORES, ARRANHA-CÉUS.
  B-)Os vocábulos "países" e "Baía" são acentuados pela mesma regra. AMBOS SÃO ACENTUADAS PELA REGRA DO HIATO.
  C-)Os vocábulos "caminho" e "sorriso" não apresentam o mesmo número de fonemas. FALSO PORQUE CAMINHO E SORRISO TÊM 7 LETRAS, MAS 6 FONEMAS POR CONTA DOS DÍGRAFO (NH E RR) = 1 SOM.
  D-)Em esclarecia e continuarem, os morfemas destacados são, respectivamente, radical e desinência modotemporal. O PRIMEIRO ESTÁ CERTO, MAS O SEGUNDO NÃO. SÓ A LETRA"R" DA PALAVRA CONTINUAREM É A DESINÊNCIA MODOTEMPORAL DO FUTURO DO SUBJUNTIVO.
  E-)Na passagem "As estrelas eram tantas que pareciam confetes e lantejoulas," (l. 5-6), o vocábulo destacado é conjunção subordinativa integrante. DICA: QUANDO EU VIR NA PRIMEIRA ORAÇÃO AS PALAVRAS,TÃO, TAL, TANTO (A) E TAMANHO (A), O "QUE" NA SEGUNDA ORAÇÃO VAI INTRODUZIR UMA CONSEQUÊNCIA, A CHAMADA ORAÇÃO SUBORDINADA ADVERBIAL CONSECUTIVA (VEM DE CONSEQUÊNCIA).
  OBS: A SUBORDINATIVA INTEGRANTE INTRODUZ AS ORAÇÕES SUBORDINADAS SUBSTANTIVAS E NÃO AS ADVERBIAIS.

• b-

  Quando 2 vogais estão juntas, o encontro vocálico ocorre. Quando estão em sílabas diferentes, ocorre hiato, o qual exige acentuação

• a) 

  Substantivo + Adjetivo - ambos variam: águas-vivas. 
  Verbo + Substantivo - somente o segundo termo varia: guarda-roupas.

   

  b) 

  Regra do hiato.

   

  c)

  Ambos apresentam seis fonemas.

   

  d)

  Esclarecia: radical.
  Continuarem: desinência modotemporal.

   

  e)

  Que precedido de tão, tal, tanto, tanta, tantos, tantas, tamanho e tamanha é conjunção subordinativa adverbial consecutiva.

   

  OBS:

   

  A conjunção subordinativa integrante introduz orações subordinadas substantivas.

• Resumo Acentuação e Ortografia:

  Monossílabos:

  Terminados em A(s),E(s),O(s) : pá, três, pós;

  Terminadas em Ditongo Aberto: éu, éi, ói: céu, réis, dói;

  Oxítonas:

  Terminadas em A(s),E(s),O(s),Em(s). sofá, café,

  Terminadas em Ditongo Aberto: éu, éi, ói: chapéu, anéis, herói;

  Paroxítonas:

  • Todas, exceto terminadas em A(s),E(s),O(s),Em(s). Ex: fácil, hífen, álbum,

  cadáver, álbuns, tórax, júri, lápis, vírus, bíceps, órfão

  • Terminadas em ditongo (Regra cobradíssima) Ex: Indivíduos, precárias,

  série, história, imóveis, água, distância, primário, indústria, rádio

  • Se tiver Ditongo Aberto: não acentua mais!Ex: boia, jiboia, proteico, heroico

  Proparoxítonas:

  • Todas. Sempre. Ex: líquida, pública, episódica, anencéfalo, período.

  Regra do Hiato:

  Acentuam-se o “i” ou “u” tônico sozinho na sílaba (ou com s): baú,

  juízes, balaústre, país, reúnem, saúde, egoísmo. Caso contrário, não acentue: juiz,

  raiz, ruim, cair.

  Não se acentuam também hiatos com vogais repetidas: voo, enjoo, creem, leem, saara,

  xiita, semeemos.

  Exceção1: “i” seguido de NH: rainha, bainha, tainha,

  Exceção2: “i” ou “u” antecedido de ditongo, se a palavra não for oxítona: bocaiuva,

  feiura, sauipe, Piauí, tuiuiú. Decore: Guaíba e Guaíra são acentuados.

  FONTE: Professor Filipe Luccas - Estratégia concursos.