-
Para não confudir a administração científica com a clássica,
recorde-se de que a científica tem o T de Taylor, sendo esse, conforme assevera o item, o idealista dos estudos dos tempos e movimentos.
Aos que desejam uma melhor compreensão das abordagens da Administração, segue um panorama geral do Prof. Adriel.
>> https://www.tecconcursos.com.br/dicas-dos-professores/teorias-administrativas-resumo-bizu
-
Gabarito: Certo
Complementando o comentário do colega:
Teoria CienTífica -> Taylor -> ênfase nas Tarefas
Teoria Clássica -> Fayol -> ênfase na estrutura
-
CORRETO
1. ABORDAGEM CLÁSSICA = TEORIA CLÁSSICA + ESCOLA DA ADMINISTRAÇÃO CIENTÍFICA
1.1- Teoria Clássica ➫ Fayol ➫ Estrutura/ Fisiologia ↓ Visão de cima para baixo
1.2 Escola CienTífica ➫Taylor ➫ Tarefas ↑ Visão de baixo para cima
1.2.1 TAYLOR CRIOU A ORGANIZAÇÃO RACIONAL DO TRABALHO:
✔ Estudo de tempos e movimentos (fixação de um tempo padrão);
✔ Estudo da fadiga humana;
✔ Divisão de trabalho/ especialização;
✔ Desenho de cargos (menor unidade possível dentro da organização) e tarefas (conjunto de ações desempenhada de maneira repetitiva);
✔ Incentivos salariais e prêmio de produção;
✔ Padronização;
✔ Supervisão funcional (contra a centralização de autoridade, supervisionava apenas a sua especialização).
Resumo grátis das principais abordagens da Administração
https://drive.google.com/open?id=1CSVxrqzUvHKxo3e_x-7HWnDF7bTJjqMh
Outros resumos/mapas:
https://goo.gl/92FN88
-
Teoria científica: estudo de tempos e movimentos para alcançar a eficiência. Taylor é o patrão da teoria. Enfoque analítico, operacional. Foco nas tarefas.
Fonte: Labuta nossa de cada dia.
-
CERTO
ADM. CIENTÍFICA---------------TAYLOR------------------TAREFAS
CARACTERÍSTICAS, SEGUNDO CHIAVENATO (2014):
1. Estudo de tempos e movimentos.
2. Estudo da fadiga humana.
3. Divisão do trabalho e especialização do operário.
4. Desenho de cargos e de tarefas.
5. Incentivos salariais e prêmios de produção.
6. Conceito de homo economicus.
7. Padronização.
-
Isso causou LER nos trabalhadores.
-
Taylor - Administração Científica:
. Ênfase nas tarefas
(níveis inferiores) de Baixo p/ cima
. Racionalização do trabalho (análise do trabalho em si)
. Estudo dos tempos e movimentos
. Estudo da fadiga humana
. Divisão do trabalho e especialização
. Desenho de cargos e tarefas
. Remuneração variável por produtividade
. Ambiente do trabalho
. Padronização
. Centralização
. Homo Economicus
. Apenas UM caminho para chegar ao resultado
Taylor busca
+ eficiência e - custos =
+ lucro e aumento da R$ do trabalhador
-
Administração cientifica -------> TAYLOR --------> TAREFAS
-
Uma das características da administração cientifica foi o estudo de tempos e movimentos em que se buscava medir o melhor tempo para a realização das tarefas e determiná-lo como padrão. Além disso, pretendia-se reduzir a fadiga evitando movimentos inúteis.
-
Errei por falta de atenção.
Certinha o comando da questão.
-
GABARITO: CERTO
A Administração Científica (de Taylor) tinha em sua essência o intuito de aplicar a ciência à administração. Possuía ênfase nas tarefas, buscando a eliminação do desperdício, da ociosidade operária e a redução dos custos de produção. Por meio do estudo dos tempos e movimentos, visava definir uma metodologia que deveria ser seguida por todos os trabalhadores, pregando a padronização do método de trabalho e das ferramentas utilizadas.
FONTE: QC
-
A questão em análise nos apresenta uma
característica relacionada à Teoria da Administração Científica de Frederick
Winslow Taylor (1856 – 1915). Essa abordagem buscava determinar cientificamente
os melhores métodos de se realizar qualquer tarefa e de selecionar, treinar e
motivar os empregados das organizações. Taylor acreditava que o trabalho
poderia ser feito de modo mais produtivo, mais eficiente.
Para Chiavenato (2020), “a preocupação
original foi eliminar o fantasma do desperdício e das perdas sofridas pelas
indústrias e elevar os níveis de produtividade por meio da aplicação de métodos
e técnicas de engenharia industrial". A preocupação fundamental era
aumentar a produtividade da empresa por meio de eficiência no nível
operacional.
Taylor conduziu seus trabalhos por meio de
estudos de tempos e movimentos, a fim de descobrir o modo mais rápido e fácil
de executar determinada tarefa. Esse estudo pautou-se pela tentativa de
substituição de um empirismo por um método científico de análise das tarefas.
Assim, essa tentativa de substituição de métodos empíricos e rudimentares pelos
métodos científicos denominou-se Organização Racional do Trabalho (ORT).
Em face do exposto, podemos afirmar que o
estudo do tempo para a execução de tarefas na linha de produção como estratégia
para promover a eficiência do trabalho era uma característica da Abordagem
Científica da Administração. Sendo assim, a questão em análise está correta.
GABARITO
DO PROFESSOR: “CERTO".
FONTE:
CHIAVENATO,
Idalberto. Introdução à Teoria Geral da
Administração. 10.ed. – São Paulo: Atlas, 2020.
-
Nunca esqueça dessa banda sertaneja. É sucesso!!! kkk
CLASSIFAYOL & CIENTAYLOR
-
Gab: CERTO
O estudo de Tempos e Movimentos está intimamente relacionado à escola Científica de Taylor.
Erros, mandem mensagem :)
-
Eficiência e eficácia SIMM!
Efetividade NÃO!!
-
estudo dos tempos e movimentos=(administração científica)