Questão 2866048

• Banca: CESPE / CEBRASPE
• Órgão: FUB
• Ano: 2018
• Provas: CESPE - 2018 - FUB - Assistente Social
• Disciplina: Serviço Social
• Assuntos: Código de Ética de 1993 - Lei de Regulamentação da Profissão – Lei nº 8.662 de 1993; Competências e Atribuições Privativas do Assistente Social; Princípios Fundamentais, Sigilo Profissional, Direitos, Deveres, Vedações e Responsabilidades Gerais do Assistente Social; Profissão do Assistente Social e o Código de Ética do Serviço Social; Projeto Ético-Político do Serviço Social e Diretrizes Curriculares do Serviço Social; Serviço Social e Minorias: grupos étnicos/raciais, movimentos sociais, questão agrária e ambiental, questão habitacional, questão de gênero e população de rua

Acerca do debate ético contemporâneo e da busca da consolidação do projeto ético-político do serviço social, das condições de trabalho e das respostas profissionais aos desafios atuais, julgue o item subsequente.

O fortalecimento do projeto ético-político do serviço social requer dos profissionais uma atuação crítica perante tensões e contradições da sociedade, bem como a apreensão e a apropriação de fenômenos como o racismo e suas distintas expressões na vida cotidiana.

• C. Certo
• E. Errado

Gabarito: C

Comentários

• Competência ético-política – o Assistente Social não é um profissional “neutro”. Sua prática se realiza no marco das relações de poder e de forças sociais da sociedade capitalista – relações essas que são contraditórias. Assim, é fundamental que o profissional tenha um posicionamento político frente às questões que aparecem na realidade social, para que possa ter clareza de qual é a direção social da sua prática. Isso implica em assumir valores ético-morais que sustentam a sua prática – valores esses que estão expressos no Código de Ética Profissional dos Assistentes Sociais (Resolução CFAS nº 273/93)5 , e que assumem claramente uma postura profissional de articular sua intervenção aos interesses dos setores majoritários da sociedade;

  
  

  fonte: https://www.pontodosconcursos.com.br/artigo/13721/conceicao-costa/competencias-do-servico-social

• Gabarito: Certo

  Significado da palavra APREENSÃO - Compreensão intelectual de um conteúdo.

  O que assistentes sociais têm a ver com isso?

  Nesse sentido, faz-se necessária a apreensão crítica acerca dessa realidade e a apropriação de conhecimentos sobre o fenômeno do racismo e de suas diversas expressões na vida social. Esse processo contribuirá para o fortalecimento do projeto ético-politico profissional, sobretudo no que tange à sua direção política, que busca construir outra sociabilidade, com valores emancipatórios, cujas relações humanas sejam livres de qualquer exploração, opressão e discriminação de classe, racial e patriarcal. Página 17

  Fonte: http://www.cfess.org.br/arquivos/CFESS-Caderno03-Racismo-Site.pdf

  Avante!

• Para mim ao retirar a palavra CONHECIMENTO, torna a questão errada.

  ...apropriação de conhecimentos sobre o fenômeno do racismo...

  ...a apropriação de fenômeno do racismo...

• acredito que o gabarito deveria ser ERRADO pois a palavra APROPRIAÇÃO muda o significado da afirmação.
• Questao digna de anulação pois a falta de uma palavra mudou o sentido da frase

• Questão simples, mas que pega muita gente. CESP gosta de fazer uso de sinonímia. É preciso compreender os significados das palavras.

  A palavra apreensão" pode ter vários significados a depender do contexto empregado.

  Veja:

  1-Compreensão intelectual de um conteúdo: captação, assimilação, compreensão, entendimento, absorção.

  2-Grande inquietação: angústia, aflição, ansiedade, cisma, consumição, preocupação, inquietação, medo...

  Ex: Maria estava muito apreensiva no dia da prova.

  3 -Apropriação com base legal: apoderamento, aprisionamento, confiscação, captura, apropriação...

  Ex.: A polícia fez busca apreensiva na casa do rapaz.

  A questão não é passível de anulação, de jeito nenhum.

  Provavelmente vocês empregaram a palavra utilizando como "apropriação com base legal".

  O assistente social precisa, com certeza, ter a compreensão / entendimento sobre os diversos fenômenos sociais que atravessam a sociedade, e principalmente, se apropriar do conhecimento sobre o racismo.

  Questão: O fortalecimento do projeto ético-político do serviço social requer dos profissionais uma atuação crítica perante tensões e contradições da sociedade, bem como a apreensão (compreensão - entendimento) e a apropriação (apreender / tomar posse) de fenômenos como o racismo e suas distintas expressões na vida cotidiana.

  Se eu estiver errada, podem falar

  E para ratificar mais ainda, vejam o texto do CFESS que a colega postou:

  Nesse sentido, faz-se necessária a apreensão crítica acerca dessa realidade e a apropriação de conhecimentos sobre o fenômeno do racismo e de suas diversas expressões na vida social. Esse processo contribuirá para o fortalecimento do projeto ético-politico profissional, sobretudo no que tange à sua direção política, que busca construir outra sociabilidade, com valores emancipatórios, cujas relações humanas sejam livres de qualquer exploração, opressão e discriminação de classe, racial e patriarcal. Página 17

  Fonte: http://www.cfess.org.br/arquivos/CFESS-Caderno03-Racismo-Site.pdf

• É preciso aprofundar o debate para não incorrer em erros grosseiros, a partir da reprodução de discursos vazios e estéreis acerca de uma questão tão cara para a sociedade brasileira. Há que se pensar em qualificação profissional com envolvimento do conjunto CFESS/Cress, Abepss e Enesso, uma vez que a apreensão das determinações sócio-históricas que conformam a presença negra no país é fator primordial para que o atendimento dispensado pela(o) assistente social se efetive com base nos princípios que norteiam o trabalho profissional, independente da área de atuação (EURICO, 2018, p. 525). 

  RESPOSTA: CORRETO