SóProvas


ID
2866993
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2018
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Para refazer o plano de desenvolvimento institucional (PDI) de determinada universidade, foram criadas diversas equipes, compostas por representantes de todas as áreas de atuação da instituição. Em suas reuniões, as equipes estabeleceram estratégias de trabalho e prazos de execução de cada etapa, bem como estipularam momentos intermediários de discussão em conjunto e espaços de consulta pública, com a finalidade de proporcionar a participação de toda a comunidade escolar na construção do plano. Ao final do processo, uma das equipes formatou o documento, que foi submetido ao conselho superior para aprovação.

A respeito dessa situação hipotética, julgue o item a seguir, acerca de planejamento participativo.


A organização proposta configura-se como planejamento participativo.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito Certo!

    Likert, renomado autor da teoria geral da administração, notadamente dos temas afetos à liderança, propôs quatro sistemas de administração, diferenciados pelo grau de uso do poder de autoridade do líder. São eles:


    Autoritário Coercivo: autocrático, fortemente arbitrário e que organiza e controla rigidamente tudo o que ocorre dentro da organização;


    Autoritário Benevolente: autoritário e impositivo, porém um pouco mais condescendente e menos rígido que o sistema anterior; neste sistema, existe já alguma consulta e delegação


    Consultivo: mais participativo e menor arbitrariedade organizacional; os objetivos e as tarefas são discutidas previamente; existe alguma comunicação de baixo para cima e existe algum encorajamento do trabalho de grupo.


    Participativo: democrático, onde todos participam democraticamente na tomada de decisões; existe boa comunicação em todos os sentidos e atinge-se um bom nível de motivação. (motivação para o gabarito, em face às informações do enunciado);


    fecebook.com/admfederal

  • Rans Likert

    Sistemas

    1 – Autoritário – Coercitivo

    2 – Autoritário – Benevolente

    3 – Consultivo

    4 – Participativo → sistema eficaz


  • Participativo = Consultar outras pessoas

  • Sistema participativo - consulta os envolvidos.

  • Se tem equipes, tem participação.

    Fonte: Labuta nossa de cada dia.

  • Resposta no encunciado xD

  • CERTO

    PLANEJAMENTO PARTICIPATIVO----->envolve o empowerment, que é a descentralização de poderes, maior participação das pessoas nas decisões...

    "O planejamento deve ser constante e participativo, dessa maneira se tem uma visão mais completa e sistêmica da situação, pois três, cinco, oito cérebros conseguem idealizar, visualizar e pensar melhor que apenas um. A descentralização permite a participação e o envolvimento das pessoas em todos os aspectos do seu processo. É o chamado planejamento participativo." - - GIOVANNA CARRANZA

  • GAB CERTO

     

    PLANEJAMENTO PARTICIPATIVO CONTEMPORÂNEO

     

     

    ┌ COMPARTILHAMENTO E COLABORAÇÃO;

     

    ┌ FLEXIBILIDADE E AGILIDADE NOS PROCESSOS;

     

    ┌ AUTONOMIA AMPLA E 'IDEAL DE PARTICIPAÇÃO  PLENA';

     

    ┌ COMUNICAÇÃO AMPLA.

     

     

    FONTE: MEUS RESUMOS.

     

  • GABARITO: CERTO

    Nem sempre o planejamento é feito por administradores ou por especialistas trancados em salas e em épocas predeterminadas. Embora seja uma atividade voltada para o futuro, o planejamento deve ser contínuo e permanente e, se possível, abranger o maior número de pessoas na sua elaboração e implementação. Em outras palavras, o planejamento deve ser constante e participativo. A descentralização proporciona a participação e o envolvimento das pessoas em todos os aspectos do seu processo. É o chamado planejamento participativo.

    FONTE:  Idalberto Chiavenato - Administração Geral e Pública - para provas e concursos - 3º Ed. - 2012.

  • GABARITO: CERTO

    A vertente participativa tem outra matriz; articula-se a princípios democráticos comprometidos com uma educação emancipatória e busca uma ação unificada dos segmentos da comunidade escolar. Ela parte de uma leitura crítica de mundo e de um diagnóstico da realidade, elaborados de forma coletiva. Ou seja, a partir da identificação dos problemas, das potencialidades, das práticas pedagógicas e dos indicadores da escola (taxas de aprovação, reprovação e abandono e IDEB), com todos os segmentos, a comunidade escolar vai definir aonde pretende chegar, quais são os objetivos, as metas e as estratégias da escola. Para que isso ocorra, é necessário que haja socialização de informações administrativas, financeiras e pedagógicas com a comunidade escolar e, nesse sentido, o SEAP é uma importante ferramenta de gestão que deve garantir a articulação e coerência entre eles. Ele materializa-se no PPP, no Plano Anual e no plano de aula dos docentes.

    O planejamento educacional tem duas vertentes: a tecnicista e a participativa. A vertente tecnicista sustenta-se em concepções de caráter instrumental e técnico do planejamento e delega a poucos o poder de elaboração e de decisão, portanto, não há corresponsabilidades. Ela fragmenta a ação educativa entre os que pensam e os que executam, entre teoria e prática.

    Fonte: SISTEMA ESTADUAL DE AVALIAÇÃO PARTICIPATIVA - SEAP-RS --> CADERNO SEAP N. 5 - PLANEJAMENTO PARTICIPATIVO NA EDUCAÇÃO (página 28 e 29).

    PS: Copiei de outra questão do colega QC André Augusto.

    Meu Objetivo é colaborar com os estudos...

  • Ackoff cita princípios específicos do planejamento:

    Planejamento participativo: o seu principal resultado não é o plano final, mas o processo desenvolvido através da participação dos envolvidos;

    Planejamento coordenado: todos os aspectos envolvidos no planejamento devem atuar de maneira interdependente;

    Planejamento integrado: os planejamentos dos vários escalões das organizações devem ser integrados, nos níveis estratégico, tático e operacional;

    Planejamento permanente: como o ambiente é mutável, é necessário que o planejamento também seja permanentemente realizado.