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A) Se Jorge estuda muito, então ele faz boa prova. F---> F= V
B) Se Jorge não faz boa prova, o professor é ruim. V---> F = F ----->JÁ DEU VERA FISHER LOGO NO COMEÇO!
C) Se Jorge faz boa prova, sua mãe está feliz. V---> V= V
D) Se sua mãe está feliz, Jorge está tranquilo.V ---> V= V
Se o professor não é ruim, Jorge faz boa prova. V ---> F= F
NÃO CONSEGUIMOS PROVAR QUE A CONCLUSÃO É INVÁLIDA!
PORTANTO, O ITEM ESTÁ CERTO!
BELEZINHA?
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certo
dica de amigo quando premissas e conclusões forem compostas
tenta começar pela conclusão MAS CONSIDERANDO ELA FALSA
a conclusão sendo falsa se as premissas conseguirem ficar verdadeiras
o argumento é inlavido
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Não entendi a questão pede para provar que a conclusão é inválida?
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Conseguir resolver essas questões da banca com argumentação (partindo da conclusão falsa)... mas a questão que fica é: essas questões devem ser resolvidas dessa forma?
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A) Se Jorge estuda muito (V|F), então ele faz boa prova (V).
B) Se Jorge não faz boa prova (F), o professor é ruim (F). (F----->F = V)
C) Se Jorge faz boa prova (V), sua mãe está feliz (V).
D) Se sua mãe está feliz (V), Jorge está tranquilo (V).
Se o professor não é ruim, Jorge faz boa prova. Pra quem tem o mínimo de conhecimento dos conectivos irá entender o exposto acima.
Bons estudos!!
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Fiz pela equivalência do se então considerando a opção B:
A --> B: ~B -->~A
B) Se Jorge não faz boa prova, o professor é ruim equivale à: Se o professor não é ruim, Jorge faz boa prova.
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Considere a premissa falsa,se der pelo menos uma falsa será válido o argumento.
Se o professor não é ruim V, Jorge faz boa prova F. = F
(A) Se Jorge estuda muito F, então ele faz boa prova F. = V
B) Se Jorge não faz boa prova V, o professor é ruim F. = F
C) Se Jorge faz boa prova F, sua mãe está feliz V. = V
D) Se sua mãe está feliz V, Jorge está tranquilo V.= V
Gabarito certo!!!
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Não entendi....
Se não conseguimos provar que o argumento está válido ou inválido, pq a questão está correta?
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Se fizer a regra do corte, a proposição B sobra, a afirmação é a contrapositiva dela, logo está certo.
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CERTO:
Método da conclusão falsa:
Basta que o resultado de apenas uma premissa seja FALSO, para que o argumento seja VALIDO.
No caso:
V F F
B) Se Jorge não faz boa prova, o professor é ruim.