SóProvas


ID
2886595
Banca
INAZ do Pará
Órgão
CORE-SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                   Marketing Multinível muda vidas e movimenta a economia


      Desde que iniciei minha jornada de negócios no setor de Marketing Multinível venho reafirmando minha paixão pelo sistema de vendas diretas. Esse é um setor que tem transformado milhares de vidas nos últimos anos, fazendo com que muitas pessoas consigam vencer os problemas financeiros, além de contribuir para que a economia do País seja impulsionada.

      Dados da Associação Brasileira de Empresas de Vendas Diretas (ABEVD) mostram que o setor gera para o Brasil R$ 415 mil em impostos arrecadados para cada R$ 1 milhão investidos. Esse valor é maior que o gerado pela indústria e a agropecuária, por exemplo.

Em 2017, o setor de vendas diretas foi responsável pela comercialização de 1,9 milhões de itens (produtos e serviços) no Brasil, o que gerou um volume de negócios que ultrapassa os R$ 45 bilhões. São mais de 4,1 milhões de pessoas trabalhando como consultores diretos das empresas.

      O número deve crescer ainda mais nos próximos anos, uma vez que se trata de uma área que dá oportunidade de desenvolvimento pessoal aos mais variados perfis de pessoas, tanto para aqueles que estão começando, como para quem já tem experiência profissional. Sempre defendi a ideia que o Marketing Multinível é uma atividade inclusiva, que permite que pessoas com baixo poder aquisitivo, jovens ou idosos, com ou sem escolaridade, sejam empreendedores e tenham as suas vidas transformadas. Essa transformação não é apenas do ponto de vista financeiro, mas esse modelo de negócio contribui para a qualificação de seus membros, uma vez que as empresas líderes têm um foco muito grande no treinamento e capacitação de seus consultores.

      Os dados da ABEVD corroboram com essa ideia e revelam que, das pessoas que trabalhavam com vendas diretas em 2017, 56% eram mulheres, 44% homens; 62% casados. Além disso, 48% das pessoas têm idade entre 18 e 29 anos e 46% entre 30 e 55 anos; 53% possuem o ensino médio, enquanto 31% finalizaram o ensino superior. Diante desse aumento no número de pessoas envolvidas com o setor, o Brasil está entre os países que mais realizam vendas diretas em todo o mundo, ocupando a 6ª posição global e a 2ª nas Américas (Norte, Sul e Central), com 5% de participação nas vendas diretas de todo o mundo.

      Na convenção nacional Aloha realizada recentemente, afirmei que esse modelo de negócio está constantemente em busca de pessoas sem limite de idade, e sem experiência prévia no setor. O importante é que sejam pessoas determinadas, de boa vontade, e acima de tudo disciplinadas, com o objetivo de trabalhar firme para acabar com o sofrimento da alma do indivíduo causada pela ignorância e pobreza. Pois acredito firmemente, que esse modelo de negócio é a melhor forma de gerar e distribuir riquezas para todas as pessoas que o realizam de forma profissional.

      Dessa forma acredito que o sistema de Marketing Multinível cumpre, verdadeiramente, um papel social e é um caminho alternativo para quem quer empreender, e dispõe de poucos recursos para iniciar o próprio negócio, permitindo que milhares de pessoas conquistem a liberdade financeira.

Por Carlos Wizard Martins Disponível em: https://www.istoedinheiro.com.br/marketing-multinivel-muda-vidas-e-movimenta-a-economia/

A leitura do texto permite afirmar que NÃO há, morfologicamente, a presença de pronome em:

Alternativas
Comentários
  • Embora as as alternativas A, B, eu discorde porque acredito o "que" empregado nelas são conjunções coordenativa e não pronomes como mostra nas alternativas C, E. A alternativa que não tem pronome alguma é a letra D.

    A) Desde

    B) Fazendocom que muitas pessoas consigam vencer.

    C) Comopara quem já tem experiência profissional.

    D) 5% de participação nas vendas diretas de todo o mundo.

    E) As pessoas que o realizam de forma profissional

    CASO ESTEJA ERRADO MANDEM MENSAGEM.

  • na D, "todo mundo" não é pronome, porque embora Todos(s)/Toda(s) sejam, todo mundo" é locução pronominal, é isso?

  • Carlos Junior, na letra A tem 'minha", pronome possesivo.

  • GABARITO> D

    É a única que não tem nenhum pronome.

  • Nas = em + as.

    Oo

  • Qual é a função de "todo", na alternativa D?

  • pronome

     

    Pronome é a palavra que se usa em lugar do nome, ou a ele se refere, ou ainda, que acompanha o nome qualificando-o de alguma forma.

    Exemplos:

    A moça era mesmo bonita. Ela morava nos meus sonhos!

    [substituição do nome]

    A moça que morava nos meus sonhos era mesmo bonita!

    [referência ao nome]

    Essa moça morava nos meus sonhos!

    [qualificação do nome]

    Grande parte dos pronomes não possuem significados fixos, isto é, essas palavras só adquirem significação dentro de um contexto, o qual nos permite recuperar a referência exata daquilo que está sendo colocado por meio dos pronomes no ato da comunicação.

    Com exceção dos pronomes interrogativos e indefinidos, os demais pronomes têm por função principal apontar para as pessoas do discurso ou a elas se relacionar, indicando-lhes sua situação no tempo ou no espaço. Em virtude dessa característica, os pronomes apresentam uma forma específica para cada pessoa do discurso.

    Exemplos:

    Minha carteira estava vazia quando eu fui assaltada.

    [minha/eu: pronomes de 1ª pessoa = aquele que fala]

    Tua carteira estava vazia quando tu foste assaltada?

    [tua/tu: pronomes de 2ª pessoa = aquele a quem se fala]

    A carteira dela estava vazia quando ela foi assaltada.

    [dela/ela: pronomes de 3ª pessoa = aquele de quem se fala]

    Em termos morfológicos, os pronomes são palavras variáveis em gênero (masculino ou feminino) e em número (singular ou plural). Assim, espera-se que a referência através do pronome seja coerente em termos de gênero e número (fenômeno da concordância) com o seu objeto, mesmo quando este se apresenta ausente no enunciado.

    Exemplos:

    [Fala-se de Roberta]

    Ele quer participar do desfile da nossa escola neste ano.

    [nossa: pronome que qualifica "escola" = concordância adequada]

    [neste: pronome que determina "ano" = concordância adequada]

    [ele: pronome que faz referência à "Roberta" = concordância inadequada]

    Existem seis tipos de pronomes: pessoais, possessivos, demonstrativos, indefinidos, relativos e interrogativos.

     

    fonte: sóportuguês

  • A) minha (pronome possessivo)

    B) ??? (deve ser o "que", mas não sei justificar)

    C) quem (pronome interrogativo)

    D) Segundo o gabarito não tem pronome (eu errei achando que o "TODO" era pronome)

    E) o (pronome oblíquo átono)

  • "Todo"  Mofologicamente é um pronome indefinido 

    Gabarito letra A pois "desde que " é uma oração subordinada adverbial condicional.

  • Questão absurda, e ainda existem pessoas tentando defender o indefensável.

  • Letra a. Pronome possessivo minha.

    Letra b. Pronome indefinido muitas.

    Letra c. Pronome relativo quem.

    Letra d. Advérbio todo. Gabarito

    Letra e. Pronome relativo que.

  • Tem gente que não sabe nem o que é um pronome e está dizendo que a banca errou.

    Tudo bem que a Banca é ruim, mas essa questão está tranquila.

  • todo é um advérbio que pode variar, tome cuidado com ele.

    advérbios não variam.

  • Resposta: alternativa d

     

    5% de participação nas vendas diretas de todo o mundo.

     

    Todo(s), toda(s) - no singular e com artigo (todo o, toda a) indicam a totalidade, significando "inteiro(a)" e funcionando, portanto, como adjetivo. Veja:

     

    À tarde, toda a praia era tomada pelos barcos dos pescadores.

    (toda a praia = a praia inteira).

     

    Fonte: Mauro Ferreia. Gramática: aprender e praticar. 2007.

  • "5% de participação nas vendas diretas de todo o mundo".

    to·do |ô| 

    (latim totus, -a, -um, todo, inteiro)

    pronome indefinido

    1. Qualquer.

    adjetivo

    2. Inteiro, íntegro, completo.

    substantivo masculino

    3. Massa.

    4. Generalidade.

    5. Conjunto.

    "todo", in Dicionário Priberam da Língua Portuguesa [em linha], 2008-2013,  [consultado em 02-05-2019].

    todo

    to·do

    adjetivo

    1 Que inclui todas as partes; completo: “Hoje quatro braças de terra, amanhã seis, depois mais outras, ia o vendeiro conquistando todo o terreno que se estendia pelos fundos da sua bodega […]”(AA1).

    2 Que inclui tudo ou todos: “Todo esse pessoal de preto e cabelo arrepiadinho sorri pra você porque você é igual a eles” (CFA).

    substantivo masculino

    O conjunto ou a totalidade: Quando eu digo que não gostei da decoração da casa dela, não me refiro apenas aos móveis, mas ao todo.

    advérbio

    Por inteiro; totalmente: “O pé é a base do homem, deve ser forte. Enfim… como o calor dilata os corpos e todo eu ardo em ansiedade… até logo! Tomou a bengala, acendeu um cigarro e estendeu a mão ao estudante” (CN).

    pronome indefinido

    1 Seja qual for; cada: “Acho que todo homem vê sua cara todas as manhãs no espelho, na hora de se barbear. Que é que o espelho diz? Diz que o tempo passa sem parar” (EV).

    2 ANT Tudo aquilo; tudo: Contou todo o que sabia.

    Acho q a questão queria pegar quem decorou o macete:

    "TODO: Dependendo da sua posição na sentença, pode ter seu sentido e classe gramatical alterado, podendo ser:

    pronome indefinido

    Vindo antes de um substantivo.

    Ex.: Todo pássaro voa.

    adjetivo

    Vindo depois de um substantivo.

    Ex.: Comi o chocolate todo.

    advérbio

    Intensificando o sentido de um adjetivo.

    Ex.: Meu gato chegou todo sujo".

  • Segundo Domingos Paschoal Cegalla, no Dicionário de dificuldades da língua portuguesa (link para outro site), as duas formas são corretas e têm o mesmo significado, mas que é preferível utilizar “todo o mundo”.

    Isso ocorre, porque o uso do artigo definido “o” dá a ideia de inteireza e totalidade.

    ex: Todo o mundo = O mundo inteiro.

    Já a expressão sem artigo, passa a impressão de conjunto, de grupo.

    ex: Todo mundo = Vários mundos.

    Então, o melhor caminho, na minha opinião, é utilizar a expressão “todo o mundo”.

    https://clubedoportugues.com.br/todo-mundo-x-todo-o-mundo/amp/

  • As conjunções, assim como as locuções conjuntivas, classificam-se em coordenativas e subordinativas:

    - Conjunções coordenativas

    Ligam termos que exercem a mesma função sintática, ou orações independentes (coordenadas). As conjunções coordenativas subdividem-se em: aditivas, adversativas, alternativas, conclusivas e explicativas.

    Apresentamos a seguir as principais conjunções (e locuções conjuntivas) coordenativas de cada tipo:

    a) Aditivas (indicam soma, adição): e, nem, mas também, mas ainda.

    b) Adversativas (indicam oposição, contraste): mas, porém, todavia, contudo, entretanto.

    c) Alternativas (indicam alternância, escolha): ou, ou... ou, ora... ora, quer... quer.

    d) Conclusivas (indicam conclusão): pois (posposto ao verbo), logo, portanto, então.

    e) Explicativas (indicam explicação): pois (anteposto ao verbo), porque, que.

    - Conjunções Subordinativas

    Ligam duas orações sintaticamente dependentes. As conjunções subordinativas subdividem-se em: causais, condicionais, consecutivas, comparativas, conformativas, concessivas, temporais, finais, proporcionais e integrantes.

    Apresentamos a seguir as principais conjunções (e locuções conjuntivas) subordinativas de cada tipo:

    a) Causais (exprimem causa, motivo): porque, visto que, já que, uma vez que, como.

    b) Condicionais (exprimem condição): se, caso, contanto que, desde que.

    c) Consecutivas (exprime resultado, consequência): que (precedido de tão, tal, tanto), de modo que, de maneira que.

    d) Comparativas (exprimem comparação): como, que (precedido de mais ou menos).

    e) Conformativas (exprimem conformidade): como, conforme, segundo etc.

    f) Concessivas (exprimem concessão): embora, se bem que, ainda que, mesmo que, conquanto.

    g) Temporais (exprimem tempo): quando, enquanto, logo que, desde que, assim que.

    h) Finais (exprimem finalidade): a fim de que, para que, que.

    i) Proporcionais (exprimem proporção): à proporção que, à medida que, quanto mais, quanto menos.

    j) Integrantes: que, se (quando iniciam oração subordinada substantiva).

    Observe com toda atenção

    Assim como ocorre com as preposições, é o contexto que determina a relação estabelecida pela conjunção (ou locução conjuntiva), pois uma mesma conjunção (ou locução conjuntiva) pode estabelecer relações diferentes entre orações.

    Note os exemplos abaixo:

    Você irá bem na prova desde que estude muito. (A locução conjuntiva desde que está estabelecendo relação de condição.)

    Não para de falar desde que a aula começou. (A locução conjuntiva desde que está estabelecendo relação de tempo.)

    Gritou tanto que ficou rouca. (A conjunção “que” está estabelecendo relação de consequência.)

    Ele gritou mais que eu. (A conjunção “que” está estabelecendo relação de comparação.)

  • Palavra TODO

    adjetivo 1. a que não falta nenhuma parte; inteiro, completo, total.

    "todo o dia foi de chuva"

    2. pronominal indefinido qualquer, seja qual for; cada.

    "todo cidadão tem direitos e deveres"

    3. advérbio totalmente, por inteiro.

    "o prédio ardeu todo"

    4. substantivo masculino

    coisa completa; conjunto, ser, totalidade. "as partes formam o todo"

    5. todas as pessoas, toda gente, todo mundo. "todo aplaudiram o discurso"

    Do Google

  •  a) Desde que iniciei minha jornada de negócios. Pronome demonstrativo

     

     b) Fazendo com que muitas pessoas consigam vencer. Pronome indefinido 

     

     c) Como para quem já tem experiência profissional. Pronome relativo 

     

     e) As pessoas que o realizam de forma profissional. Pronome relativo 

  • CUIDADO!

    A) Está errada. Minha = pronome possessivo.

    B) Está errada. Muitas - pronome indefinido. Não confunda com advérbio, lembre-se: advérbio não sofre flexão (muitas pessoas --> muitos homens... perceba que há variação de gênero, portanto não pode ser advérbio).

    C) Está errada. Quem = pronome relativo.

    D) Está correta. Não tem pronome.

    E) Está errada. Que = pronome relativo.

  • a) minha - pronome possessivo

     

    b) muitas - pronome indefindo (variou -foi para o plural e acompanha um substantivo - pessoas. Só pode ser pronome)

     

    c) quem - pronome relativo (quem pode ser interrogativo também, mas nesse caso não é)

     

    d) na minha opinião TODO é pronome e faz parte de uma locução pronominal.  No livro do Pestana inclusive diz que "todo o mundo" é uma locação pronominal indefinida. Como a locução é formada por pronome indefindo + artigo + substantivo, temos dentro da locução um pronome sim!

    Não é advérbio pois não acompanha um adjetivo, verbo ou outro advérbio. 

     

    e) que - pronome relativo ( retoma as pessoas)

           o - pronome oblíquo átono.

     

     

    Na minha opinião, questão tinha que ser anulada.

  • Os professores pagam p.a.u para explicar o inexplicável...

  • vendas do MUNDO TODO (ordem direta mostra que é adjetivo)