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Essas questões de educação corporativa para mim são enigmas.
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Segundo Meister (1999), o modelo de educação corporativa é sustentado por cinco grandes forças do cenário global:
o surgimento da educação por processos, horizontalizada e flexível;
a emergência da gestão do conhecimento;
a volatilidade da informação e a obsolescência do conhecimento;
o foco na empregabilidade: educar para o trabalho, não para o emprego;
e a mudança no foco da educação geral
gabarito D
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Agregando ao comentário:
Enquanto trabalho está ligado a objetivos e realizações profissionais, emprego é simplesmente uma forma de conseguir renda.
Fonte: https://www.catho.com.br/educacao/blog/trabalho-e-emprego-voce-conhece-a-diferenca-entre-os-dois/
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Quanto mais estudo, mais tenho ctz que Adm não tem fim! Nem me estresso mais, conto mais com a sorte de cair algo que li que ficar comprando e baixando tudo quanto é material! ¬¬
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Em relação aos itens C e D, deixo os seguintes comentários:
C - Realmente a informação está cada mais volátil, ou seja, muda facilmente. Devemos isso à globalização, ao avanço da tecnologia, entre outras. De forma resumida, as coisas acontecem muito rápidas no mundo. O que é hoje, provavelmente não será amanhã. Qual a consequência disso? A obsolescência do conhecimento;
D - O foco do aprendizado, no mundo de hoje, está muito além do emprego. Na verdade, não é bem de hoje, mas estamos vivendo o auge do desapego do conhecimento para o cargo ou emprego. Isso está diretamente relacionado ao desenvolvimento de carreira.
Um detalhe: A questão menciona que a educação corporativa é sustentada por grandes forças do cenário global.
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Corrigindo a C, o que realmente Meister (1999) diz: Empregabilidade: o novo foco na capacidade de empregabilidade/ocupacionalidade para a vida toda em lugar do emprego para a vida toda.
Meister / Cristiana Duran.
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Espaço físico – Segundo Martins (2004), as unidades de têm o espaço físico mais como um conceito do que uma realidade.
As novas - As novas educacionais tornaram-se um ganho para a infra-estrutura educacional viabilizada pelas empresas. Através da Educação à Distância a “ é realizada em um tempo menor...
Público-alvo – Pretende atender aos ‘colaboradores internos’ – os funcionários –, ‘os colaboradores externos’ – os familiares dos funcionários, fornecedores, clientes e a comunidade em geral que são atendidos, principalmente, por intermédio das ações de responsabilidade social.
Corpo docente – Cerca de 70% dos docentes são os próprios gerentes e executivos das instituições corporativas, enfatiza-se a atuação destes como forma de “agregar valor à cadeia produtiva”
Certificação - A maior dificuldade encontrada pelas empresas está na certificação dos cursos de educação formal.
Um modelo de pautado pelo mercado e tendo como principal finalidade a disseminação da cultura organizacional e o atendimento do plano estratégico da empresa, não atende à necessidade social de um projeto de formação humana comprometido com a construção de justiça social e a igualdade.
Ref.
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André Marcel fez um comentário super coerente! Tb to nessa rsrsrs
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De acordo com Meister, o modelo de Educação Corporativa é sustentado por cinco grandes forças do cenário global:
*o surgimento da educação por processos, horizontalizada e flexível (propiciado pelo surgimento de organizações com estruturas menos hierarquizadas, mais achatadas e flexíveis).
*a emergência da gestão do conhecimento;
*a volatilidade da informação e a obsolescência do conhecimento (ou seja, o conhecimento tem um “prazo de validade”);
*o foco na empregabilidade (educar para o trabalho, não para o emprego).
Em outras palavras, o foco na empregabilidade do indivíduo para o trabalho ao longo de toda a sua vida (e não apenas para o “emprego atual”); e
*a mudança no foco da educação geral.
Portanto, a única assertiva que não traz uma das forças listadas pela autora é a letra D.
O correto é: - o foco na empregabilidade: educar para o trabalho (não para o emprego). O gabarito é a letra D.
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Vamos fazer uma enquete, qual matéria não tem fim:
(a) informática, clica em gostei;
(b) administração geral, comenta;
#zoação
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Educar para o trabalho.