SóProvas


ID
2899477
Banca
Quadrix
Órgão
CONTER
Ano
2017
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

A comunicação é o processo por meio do qual há interação com os outros e com o meio e se desenvolve a capacidade de questionar, argumentar, debater, propor ideias e melhorias e criar novas formas de ver e pensar o mundo. Nas instituições, especialmente as governamentais, essa competência se faz cada vez mais necessária, uma vez que será o meio de alcançar e atender devidamente os cidadãos e a sociedade. Considerando essas informações, assinale a alternativa correta em relação ao papel da comunicação nas instituições públicas.

Alternativas
Comentários
  • escuta ativa: transmitir a mensagem e o outro ouvir, compreender e interpretar, demonstrando interesse genuíno, criando vínculo com o interlocutor.

  • A questões de Administração dão medo

  • "Para melhorar o nível de comunicação entre os colaboradores, recomenda-se aumentar o controle sobre o que é circulado na instituição".

    Então tá certo encher os murais com assuntos falsos, enviar memorando sobre uma festa particular, encher os emails com propaganda política, isso não gera prejuízo no nível de comunicação?

  • Manter a escuta ativa = prestar atenção

    Aumentar o controle não necessariamente aumenta o nível da comunicação. Pode inclusive atrapalhar, com "burrocracias"!

  • Não entendi o erro da B. Ainda, nem sempre a ligação é mais prática... tenta ligar pra polícia por exemplo haha

  • o que me deixa mais tranquila é que se a questão ta confusa pra mim, está pra todo mundo.

  • Não existe a comunicação "vazia". Normalmente, a comunicação cumpre alguns papéis: esclarecer dúvidas, transmitir uma ordem e expressar um sentimento mais profundo.

    No âmbito organizacional, a comunicação é mais racional e possui objetivos mais claros que no âmbito pessoal.

    A comunicação nas organizações possui quatro funções básicas:

    a) Controlar o comportamento, seja ela formal(qualquer problema deve ser comunicado ao superior hierárquico), seja informal(reclamações ou hostilidade das pessoas na execução de uma tarefa, por exemplo);

    b) Facilitar a motivação: comunicação de metas, avalia a qualidade do desempenho(feedback) e orienta sobre o que fazer para melhorá-lo;

    c) Fornecer meios de expressão emocional;

    d) Facilitar a tomada de decisões(proporciona informações necessárias).

    A comunicação ainda tem o papel de transmitir valores culturais.

    Cristiana Duran

  • Não entendi o erro da "D"

    " A comunicação, para que seja efetiva, exige apenas a transmissão da informação desejada, ainda que o interlocutor não a compreenda".

    A comunicação foi efetiva, o emissor enviou, de fato, mensagem codificada. ---> correto

    Só não foi eficiente.

    Enfim,

    Vida que segue!

  • Obrigada, Sheyla! ;)

  • Para resolução da questão em análise, faz-se necessário o conhecimento sobre comunicação.

    Diante disso, vamos a uma breve explicação.

    A comunicação está entre os principais instrumentos de qualidade e de desempenho disponibilizado pela instituição, seja ela pública ou privada. E através da comunicação que se estabelece um elo de ligação entre sociedade e serviço público, portanto deve ser desempenhada de forma eficaz.
    O processo de comunicação abrange os seguintes elementos:

    ·         Emissor: que é aquele que emite a mensagem, também chamado de locutor ou falante.

    ·         Receptor: é o destinatário da mensagem emitida pelo emissor, também pode ser chamado de ouvinte ou interlocutor.

    ·         Mensagem: objeto empregado na comunicação.

    ·         Código: conjunto de signos que serão empregados na mensagem.

    ·         Canal de comunicação: meio utilizado para transmissão da mensagem.

    ·         Contexto: é a situação comunicativa em que estão inseridos o emissor e receptor;

    ·         Ruído na comunicação: qualquer elemento, interno ou externo, que dificulte o processo de comunicação entre emissor e receptor.
    Posto isso, vamos à análise das alternativas.

    A)    ERRADO. O processo de comunicação é composto por várias variantes, como mencionado anteriormente, logo ao receber uma mensagem o atendente pode encontrar ruídos na comunicação, o que atrapalha a perfeita compreensão. Outro erro é afirmar que o atendente não avalia a mensagem recebida, uma vez que para que a comunicação seja efetiva é necessário compreensão tanto do receptor quanto do emissor.

    B)    ERRADO. A melhoria na comunicação interna acontece através da eliminação de ruídos internos, desenvolvimento de feedbacks, canal aberto entre colaboradores e superiores, investimento na cultura organizacional são alguns dos fatores. Logo, a delimitação de comunicação interna não é um fator que favoreça o nível de comunicação, pelo contrário isso pode implicar em distorções de informações.

    C)    ERRADO. A comunicação utilizando meios eletrônicos possui o mesmo grau de importância daquelas realizadas por meio físicos, logo o acompanhamento também deve ser realizado.

    D)    ERRADO. Para que a comunicação seja efetiva exige-se que ela compreenda os seis elementos da comunicação: emissor, mensagem, canal, código, contexto e receptor. A existência de barreiras e ruídos interferem diretamente na eficácia da comunicação, outra premissa imprescindível é que o interlocutor compreenda a mensagem.

    E)    CERTO. O processo de escuta ativa é baseado na capacidade de compreensão do receptor. Possui como objetivo fulcral a plena dedicação para ouvir e compreender o que o outro tem a dizer, uma vez que o ouvinte pode absorver o conteúdo da fala do interlocutor. Portanto, o ouvinte deve demonstrar interesse sobre o que está sendo dito pelo interlocutor, com isso é possível estabelecer uma relação com ele. A assertiva está correta, pois a escuta passiva (sem interação do ouvinte) pode demonstrar desinteresse e assim ocasionar ruídos no processo de comunicação.
    Gabarito do professor: Letra “E".

    Fonte: RIBAS, L. Andréia; SALIM, R. Cassiano. Gestão de Pessoas para Concursos. Alumnus, 2013.