Questão 2917420

• Banca: FAPEC
• Órgão: UFMS
• Ano: 2018
• Provas: FAPEC - 2018 - UFMS - Psicólogo - Área 1
• Disciplina: Psicologia
• Assuntos: Psicologia do Desenvolvimento

Assinale a alternativa correta:

Para Lev Vigotski (1979), as habilidades cognitivas e as formas de estruturar o pensamento do indivíduo:

• A. São determinadas exclusivamente por fatores congênitos, resultados do desenvolvimento embrionário. Por isso, depende unicamente do período pré-natal, fase em que adquire as habilidades essenciais para o desempenho das atividades físicas e intelectuais.
• B. São determinadas de maneira equivalente pelos fatores sociais e familiares, visto que Vigotski defende o fato de que a genética individual tem capacidade de participar do desenvolvimento juntamente à interação social.
• C. Não são determinadas por fatores congênitos, mas resultado das atividades praticadas de acordo com os hábitos sociais da cultura em que o indivíduo se desenvolve. Desta forma, a história da sociedade na qual a criança se desenvolve e a história pessoal desta criança são fatores cruciais que vão determinar sua forma de pensar.
• D. São determinadas na fase adulta, por isso as influências que o indivíduo recebeu durante a infância o fazem ser imutável em suas características e habilidades.
• E. São sempre muito dinâmicas e, por isso, o indivíduo não tem um período de desenvolvimento estabelecido, podendo aprender novas habilidades e modificar sua personalidade durante a velhice.

Gabarito: C

Comentários

• gabarito: letra C

  Portanto, as habilidades cognitivas e as formas de estruturar o pensamento do indivíduo não são determinadas por fatores congênitos. São isto sim, resultado das atividades praticadas de acordo com os hábitos sociais da cultura em que o indivíduo se desenvolve. Este processo é fundamental para a interiorização do conhecimento – ou transformação dos conceitos espontâneos e científicos – através do processo de tornar intrapsíquico o que antes era interpsíquico. Consequentemente, a história da sociedade na qual a criança se desenvolve e a história pessoal desta criança são fatores cruciais que vão determinar sua forma de pensar (FERRARI, 2010b).

  fonte: https://www.portaleducacao.com.br/conteudo/artigos/educacao/sintese-das-concepcoes-das-teorias-interacionistas-de-piaget-e-de-vigotsky/19420