Questão 2918131

• Banca: Colégio Pedro II
• Órgão: Colégio Pedro II
• Ano: 2018
• Provas: Colégio Pedro II - 2018 - Colégio Pedro II - Professor - Artes Visuais
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: Avaliação Educacional; Modalidades da Avaliação

A realização de uma avaliação permanente é um processo complexo na rotina dos professores de Artes Visuais. Para Boughton, “diversos fatores contribuem para essa complexidade. Em primeiro lugar, o fato de a avaliação requerer dos professores várias formas de análise e de relato, a fim de satisfazer diferentes propósitos educacionais”.

BOUGHTON, D. Avaliação: da teoria à prática. In: Arte/educação contemporânea: consonâncias internacionais. 3. ed. São Paulo: Cortez, 2010, p. 375.

Segundo Boughton, a avalição apresenta diferentes princípios em arte/educação. Nesse sentido, a avaliação formadora

• A. contribui para o estudante entrar no mercado de trabalho.
• B. é autorreflexiva, ou seja, leva o estudante a pensar o próprio trabalho.
• C. permite ao estudante desenvolver seu trabalho sem auxílio de professor.
• D. forma o estudante em Artes Visuais para reproduzir conteúdos, sem nenhuma reflexão crítica.

Gabarito: B

Comentários

• é autorreflexiva, ou seja, leva o estudante a pensar o próprio trabalho.

• A avaliação formativa: é uma avaliação que acontece durante todo o processo de aprendizagem, é inclusiva, avalia aspectos individuais os erros garantem a aprendizagem,levando o aluno a uma atitude mais responsável em relação ao estudo , vendo-o como um dever social.