SóProvas


ID
2924740
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Serrana - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                             Por que temos filhos?


      A pergunta do título comporta vários níveis de resposta. No plano biológico, a reprodução é um imperativo, fazendo parte de várias das definições de vida. Mas a biologia é só parte da história. A paternidade também encerra dimensões culturais, econômicas e emocionais.

      Inspirado em “Anti-Pluralism”, de William Galston, arrisco algumas reflexões sobre a matéria.

      Até o começo do século 19, filhos eram um ativo econômico. Ajudavam desde cedo com o trabalho doméstico, colaborando para o bem-estar da família, e ainda faziam as vezes de plano de aposentadoria para os pais.

      Hoje, contudo, crianças ficaram caras. E, para piorar, elas demoram muito até começar a trazer contribuições econômicas. Como observa Galston, no espaço de dois séculos, a criação de filhos deixou de ser um bem privado para tornar-se um bem público.

      Embora a paternidade possa trazer recompensas emocionais, do ponto de vista estritamente econômico, ela favorece a sociedade como um todo, enquanto a maior parte dos custos recai sobre os genitores.

      E por que crianças beneficiam a sociedade? A crer na análise de economistas como Julian Simon, riqueza são pessoas. Quanto mais gente, melhor, já que são indivíduos que têm ideias (além de consumir produtos) e são as novas ideias que vêm assegurando o brutal aumento de produtividade a que assistimos nos últimos 200 anos.

      E isso nos coloca diante de um dos grandes dilemas dos tempos modernos. Para assegurar a sustentabilidade da exploração dos recursos naturais do planeta, precisaríamos estabilizar ou até reduzir a população. Só que fazê-lo é uma espécie de suicídio econômico, já que ficaria muito difícil manter taxas positivas de crescimento, sem as quais instituições como previdência e até democracia representativa podem entrar em colapso.

(Hélio Schwartsman. Folha de S.Paulo. 18.11.2018. Adaptado)

Assinale a alternativa em que o pronome que substitui a expressão destacada está em conformidade com a norma-padrão de uso e de colocação dos pronomes.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA E

    A) A pergunta do título comporta vários níveis de resposta. / A pergunta do título lhes comporta. >>> Comporta alguma coisa, logo não pode ser usado o pronome "lhe", o qual substitui um objeto indireto, no caso da assertiva o termo em destaque é um objeto direto. >>>A pergunta do título comporta os comporta.

    B) A paternidade também encerra dimensões culturais... / A paternidade também encerra-lhes...>>> Encerra alguma coisa, logo não pode ser usado o pronome "lhe", o qual substitui um objeto indireto, no caso da assertiva o termo em destaque é um objeto direto. >>>A paternidade também as encerra.

    C)... demoram muito até começar a trazer contribuições econômicas. / ... demoram muito até começar a trazer-nas. >>> Quem traz, traz alguma coisa. Verbos terminados em: r,s,z --- cortam-se essas letras e usa-se: lo(s), la(s) >>> demoram muito até começar a traze-los

    D) Para assegurar a sustentabilidade... / Para lhe assegurar... >>> Quem assegura, assegura alguma coisa, logo não pode ser usado o pronome "lhe", o qual substitui um objeto indireto, no caso da assertiva o termo em destaque é um objeto direto. >>> Para assegura-lá ou a assegurar.

    E)... ficaria muito difícil manter taxas positivas de crescimento... / ... ficaria muito difícil mantê-las... >>> Manter alguma coisa.

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    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

  • GABARITO E

    Pessoal, vamos lá:

    O pronome LHE somente pode ser usado para OBJETO INDIRETO. Se não houver OBJETO INDIRETO não terá o LHE na frase. Isso já da pra eliminar muitas alternativas.

    ___________________________________________________

    Agora vamos verificar as terminações dos verbos e saber qual pronome será usado, bem simples:

    1) Em verbos terminados em vogal ou ditongo oral, os pronomes: o, a, os, as não se alteram.

    exs.: Chame-o agora.

        Deixei-a mais tranquila.

    2) Em verbos terminados em r, s ou z, estas consoantes finais alteram-se para lo, la, los, las.

    exs.: (Encontrar) Encontrá-lo é o meu maior sonho.

        (Fiz) Fi-lo porque não tinha alternativa.

    3) Em verbos terminados em ditongos nasais (am, em, ão, õe, õe,), os pronomes o, a, os, as alteram-se para no, na, nos, nas.

    exs.: Chamem-no agora. 

         Põe-na sobre a mesa.

    bons estudos

  • LETRA E

    VTD -> usamos = o,a,os,as - obs: Verbos terminados e R,S,Z - usamos = lo, la, los, las OU se terminados em SOM NASAL - usamos = no, na, nos, nas

    VTDI -> se o verbo pedir a preposição "A" usamos = lhe

  • Rapaz, acredito que nem a letra E estaria correta por conta do advérbio de intensidade "muito", o qual é palavra atrativa da próclise. Estou certo?

  • Alguém comenta a alternativa B ?

    Indiquem para comentário!

  • B) A paternidade também AS encerra.

  • Oi, Kauê Gonçalves Coresma!

    O pronome "lhe" não pode ser usado para substituir objeto direto.

    Por isso está errada a substituição, já que "vários níveis de resposta" está funcionando como tal.

    O pronome correto seria ''as''.

    Espero ter te ajudado. =)

  • Não entendi ...e o muito na letra e ?

  • B. A paternidade também encerra (o que? VTD) dimensões culturais (OD - POA :AS) = A paternidade também as encerra.

    Na próclise o advérbio é uma palavra atrativa para o pronome oblíquo átono (POA). Também é uma palavra denotativa que se assemelha ao advérbio e traz a ideia de inclusão assim como : até, inclusive, também...

    fonte.mini gramática. Ernani Terra página 176.

  • Andressa, a ênclise, no caso, se justifica pelo fato do verbo aparecer no infinitivo não flexionado; o que configura um dos casos de colocação facultativa.

  • A, B e C são objetos diretos, infere erro substituir o pronome lhe, pois tal pronome é objeto indireto.

     

    Verbos terminados em (R, S ou Z), corta a terminação é acrescenta: lo(s), la(s). Na frase o correto é traze-los.

  • GAB: E

    Após infinitivo estará correto o uso do pronome oblíquo átono, mesmo aparecendo palavra atrativa antes do verbo.

    ficaria muito difícil manter taxas positivas de crescimento... / ... ficaria muito difícil mantê-las...

  • Correções:

    A) ERRADO. A pergunta do título comporta (os) vários níveis de resposta. / A pergunta do título os comporta ou comporta-os.

    B) ERRADO. A paternidade também encerra (as) dimensões culturais... / A paternidade também as encerra

    C) ERRADO demoram muito até começar a trazer (as) contribuições econômicas./ demoram muito até começar a trazê-las.

    D) ERRADO. Para assegurar sustentabilidade... / Para assegurá-la.

    E) GABARITO. ... ficaria muito difícil manter (as) taxas positivas de crescimento... / ... ficaria muito difícil mantê-las...

    Gabarito ( E )

    Obs: Quando meus comentários estiverem desatualizados ou errados, mandem-me msgns no privado, por favor, porque irei corrigi-los.

  • Gabarito: E)... ficaria muito difícil manter taxas positivas de crescimento... / ... ficaria muito difícil mantê-las...

    manter -> VTD, não pede preposição, exige Objeto Direto (taxas positivas de crescimento).

    Terminações verbais com R, S ou Z: Passam a ser lo, la, los, las.

    entreter + eles --> entretê-los

    fazer + ele --> fazê-lo

    amar + ela --> amá-la

    buscar + elas --> buscá-las

    -Bons estudos, amigos.

  •  mantê-las...

  • gab. E

  • GABARITO E

    USO DOS PRONOMES OBLÍQUOS ÁTONOS

    1.  Os pronomes metenos, vos e se são empregados como objetos direto ou indireto

    Exemplos: Eles me respeitam. (respeitar alguém - objeto direto) ou Entregaram-te o documento ontem. (entregar a alguém - objeto indireto).

    2.  Os pronomes oaos e as são empregados como objetos diretos. 

    Exemplo: Fechou-a e saiu. (fechou algo - objeto direto).

    3.  Os pronomes lhe e lhes são empregados como objetos indiretos. 

    Exemplo: Devolverei se estas coisas pertencerem-lhes. (pertencer a alguém - objeto indireto)

  • GABARITO: LETRA E

    1) -lo(s) / la(s)

    *Quando estiverem ligados a verbos terminados em R, S, Z - verbos RiSo(liberdade "poética" aqui para escrever risos com z)

    2) -no(s) / na(s)

    *Quando ligados a verbos "fanhos", ou seja, com terminação -am ; -em ; -ão; -õe

    FONTE: QC

  • Primeiramente, devemos nos lembrar de que o chamado objeto direto pode ser substituído pelos pronomes “o”, “a”, “os”, “as”. Já o objeto indireto pode ser substituído por “lhe”, “lhes”.

    A alternativa (A) está errada, pois o verbo “comporta” não exigiu preposição. Assim, o termo “vários níveis de resposta” é o objeto direto e pode ser substituído por “os”, e não “lhes”.

    A alternativa (B) está errada, pois o verbo “encerra” não exigiu preposição. Assim, o termo “dimensões culturais” é o objeto direto e pode ser substituído por “as”, e não “lhes”.

    A alternativa (C) está errada. É certo que o verbo “trazer” não exigiu preposição. Assim, o termo “contribuições econômicas” é o objeto direto e pode ser substituído por “as”. Porém, tal verbo termina em “r”. Por isso, devemos excluir essa letra e acrescentar no pronome a letra “l”: trazê-las.

    A alternativa (D) está errada, pois o verbo “assegurar” não exigiu preposição. Assim, o termo “a sustentabilidade” é o objeto direto e pode ser substituído por “a”, e não “lhe”. Como tal verbo termina em “r”, devemos excluir essa letra e acrescentar no pronome a letra “l”: assegurá-la (ou a assegurar).

    A alternativa (E) é a correta, pois o verbo “manter” não exigiu preposição. Assim, o termo “taxas positivas de crescimento” é o objeto direto e pode ser substituído por “as”. Como tal verbo termina em “r”, devemos excluir essa letra e acrescentar no pronome a letra “l”: mantê-las.

    Gabarito: E

  • GAB. E

    ... ficaria muito difícil manter taxas positivas de crescimento... / ... ficaria muito difícil mantê-las...