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ID
3012130
Banca
CS-UFG
Órgão
IF Goiano
Ano
2019
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Segundo o Estatuto da Criança e do Adolescente, no Artigo 15, “A criança e o adolescente têm direito à liberdade, ao respeito e à dignidade como pessoas humanas em processo de desenvolvimento e como sujeitos de direitos civis, humanos e sociais garantidos na Constituição e nas leis”. O Artigo 16 compreende como direito das crianças e dos adolescentes:

Alternativas
Comentários
  • Do Direito à Liberdade, ao Respeito e à Dignidade

    Art. 15. A criança e o adolescente têm direito à liberdade, ao respeito e à dignidade como pessoas humanas em processo de desenvolvimento e como sujeitos de direitos civis, humanos e sociais garantidos na Constituição e nas leis.

    Art. 16. O direito à liberdade compreende os seguintes aspectos:

    I - ir, vir e estar nos logradouros públicos e espaços comunitários, ressalvadas as restrições legais;

    II - opinião e expressão;

    III - crença e culto religioso;

    IV - brincar, praticar esportes e divertir-se;

    V - participar da vida familiar e comunitária, sem discriminação;

    VI - participar da vida política, na forma da lei;

    VII - buscar refúgio, auxílio e orientação.

    Fonte: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/l8069.htm

    Gabarito: A

  • Lei n°8.069/90

    Art. 16. O direito à liberdade compreende os seguintes aspectos:

    IV - brincar, praticar esportes e divertir-se;

    B) garantia do padrão de qualidade (art. 206 da Constituição/ art. 3° da LDB)

    C) É um direito social art. 6° da Constituição

    D) Quem tem que velar pela dignidade da criança e do adolescente são os responsáveis por ela seja na escola ou fora dela.

    ''Nunca desista porque esse é nosso jeito Ninja''. Uzumaki Naruto

  • GABARITO: LETRA A

    → de acordo com a lei 8069/90, "ECA":

    Art. 16. O direito à liberdade compreende os seguintes aspectos:

    I - ir, vir e estar nos logradouros públicos e espaços comunitários, ressalvadas as restrições legais;

    II - opinião e expressão;

    III - crença e culto religioso;

    IV - brincar, praticar esportes e divertir-se;

    V - participar da vida familiar e comunitária, sem discriminação;

    VI - participar da vida política, na forma da lei;

    VII - buscar refúgio, auxílio e orientação.

    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! ☻

  • Quando se trata de direito a liberdade, devemos então constatar que a alternativa que mais se assemelha com a lei, deve ser a opção A:

    A )brincar, praticar esportes e se divertir.