Questão 3012190

• Banca: CS-UFG
• Órgão: IF Goiano
• Ano: 2019
• Provas: CS-UFG - 2019 - IF Goiano - Tradutor e Intérprete de Linguagem de Sinais
• Disciplina: Libras
• Assuntos: Abordagens da Educação de Surdos - oralismo, comunicação total, bilinguismo, bimodalismo e inclusão; Educação dos Surdos

Conforme afirma Goldfeld (2002), o bilinguismo na educação de surdos tem como pressuposto básico que a pessoa surda deve adquirir como língua materna a língua de sinais, considerada a língua natural dos surdos e, como segunda língua, a língua oficial de seu país. O procedimento que foge da abordagem educacional bilíngue para surdos é:

• A. a terapia da fala no contexto de sala de aula.
  
• B. o acesso aos conteúdos curriculares por meio da língua de sinais.
  
• C. o reconhecimento da importância da modalidade escrita da língua oral.
  
• D. a interação linguística com outras pessoas surdas.
  

Gabarito: A