Questão 3035911

• Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos)
• Órgão: Prefeitura de Santa Luzia - MG
• Ano: 2019
• Provas: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2019 - Prefeitura de Santa Luzia - MG - Especialista em Educação Básica - EEB - Supervisor Pedagógico
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: Concepções de mundo, homem e educação; Educação e Filosofia; Luckesi; Principais Autores

De acordo com Luckesi (1994), a pedagogia não está isenta de pressupostos filosóficos, sendo necessária a indagação referente ao sentido e valor da educação na e para a sociedade.

Considerando as tendências filosóficas-políticas para a compreensão do sentido da educação na sociedade, é correto afirmar:

• A. Na tendência da educação como redenção da sociedade, a sociedade é concebida como um conjunto de seres humanos inseridos num contexto orgânico e desarmonioso, cabendo à educação a missão de harmonizar a sociedade.
• B. A tendência da educação como reprodução da sociedade tem como enfoque uma prática pedagógica de como a educação deve atuar na sociedade.
• C. A educação como transformação da sociedade engloba tanto o otimismo ilusório como o pessimismo imobilizador, comprometendo-se com a compreensão da educação dentro de seus determinantes sociais.
• D. Na tendência da educação como reprodução da sociedade, a educação é abordada como uma instância dentro da sociedade e apenas ao seu serviço.

Gabarito: D

Comentários

• Esse gabarito da qconcursos está errado. No gabrito oficial é letra D.

• O filósofo Cipriano Luckesi (1994) identificou três tendências filosóficas de interpretação da educação: a tendência redentora, que compreende a educação como uma forma de salvar a sociedade de suas mazelas; a reprodutora, que considera o espaço escolar como um lugar de preparação para a vida em sociedade, um espaço cuja finalidade é reproduzir a sociedade tal como ela está, de modo a perpetuá-la; e a transformadora, que se dá quando o educador/a escola age como uma instância mediadora de modo a entender e viver a sociedade. 

  EDUCAÇÃO COMO REDENÇÃO, REPRODUÇÃO E TRANSFORMAÇÃO

• O gabarito está errado, a questão correta é a letra C.

• Sobre o fato da assertiva (C) estar errada, recorrermos ao livro do Prof. Luckesi "Filosofia da Educação" na página 49 afirmando o seguinte:

  Assim sendo, esta terceira tendência* poderá ser denominada de "crítica" tanto na medida em que não cede ao ilusório otimismo (ou seja negativa do otimismo ilusório)*, quanto na medida em que interpreta a educação dimensionada dentro dos determinantes sociais (nega o pessimismo imobilizador)*, com possibilidades de agir estrategicamente.

  *Lembrando que a terceira tendência corresponde a uma concepção de educação que visa a transformação da realidade. (Destaque nosso).

• Letra D

  A) Na tendência da educação como redenção da sociedade, a sociedade é concebida como um conjunto de seres humanos inseridos num contexto orgânico e desarmonioso, cabendo à educação a missão de harmonizar a sociedade. Errado nessa tendência a educação resolve tudo tem função de adaptar a sociedade

  B) A tendência da educação como reprodução da sociedade tem como enfoque uma prática pedagógica de como a educação deve atuar na sociedade. Errada essa tendência apenas critica não tem proposta pedagógica são elas: violência simbólica (exclui bagagem cultural do aluno impondo-lhe a cultura dominante; Escola dualista: sustenta marginalidade escola do rico e escola do pobre; Aparelho ideológico: inculcação dominante Igreja, escola.

  C) A educação como transformação da sociedade engloba tanto o otimismo ilusório como o pessimismo imobilizador, comprometendo-se com a compreensão da educação dentro de seus determinantes sociais. Errado essa tendência desvenda contradições, a educação é uma mediação social.

  D) Na tendência da educação como reprodução da sociedade, a educação é abordada como uma instância dentro da sociedade e apenas ao seu serviço. Correta