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GABARITO: LETRA D
I. Todos os alunos, cujos trabalhos foram muito mal escritos, foram punidos. → oração subordinada adjetiva explicativa, explica algo acerca dos alunos, colocando todos no mesmo barco (todos os alunos fizeram um trabalho mal escrito).
II. Todos os alunos cujos trabalhos foram muito mal escritos foram punidos. → oração subordinada adjetiva restritiva, restringe uma característica de uma parcela dos alunos.
FORÇA, GUERREIROS(AS)!! ☺
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Obrigada pela explicação Arthur. Jurava que a letra B tava certa
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gabarito letra D
orações subordinadas adjetivas explicativas (com virgula) têm o papel de modificar um termo, generalizando-o, ou simplesmente tecendo um comentário extra sobre ele. que é o caso do tem I
I. Todos os alunos, cujos trabalhos foram muito mal escritos, foram punidos.
a oração entre virgulas é um termo acessório (valor adjetivo), portanto pode ser retirada.
I. todos os alunos foram punidos
orações subordinadas adjetivas restritivas (sem virgula) têm o papel de limitar parte de um conjunto, restringindo o sentido de um termo antecedente. que é o caso do item II.
II. Todos os alunos cujos trabalhos foram muito mal escritos foram punidos.
ou seja, não nos referimos a todos os alunos em geral, mas sim apenas aos que escreveram muito mal desses, todos foram punidos. portanto apenas a parcela que escreveu mal, e não a integralidade dos alunos.
bons estudos!
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ExpliCativa - COM VÍRGULA. Característica inerente a todos;
ReStritiva - SEM VÍRGULA. Somente aquele que.
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A oração intercalada entre vírgulas caracteriza termo acessório, podendo ser retirado da oração sem prejuízo de sentido, logo temos:
I - Todos os alunos foram punidos.
Na segunda opção, não há vírgulas, portanto, o sentido fica restrito, logo entendemos que somente os alunos que tiveram trabalhos mal escritos foram punidos.
GABARITO LETRA D
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I. Todos os alunos, cujos trabalhos foram muito mal escritos, foram punidos.
ORAÇÃO SUBORDINADA ADJETIVA EXPLICATIVA (sempre entre vírgulas - todos os trabalhos foram muito mal escritos/generaliza)
II. Todos os alunos cujos trabalhos foram muito mal escritos foram punidos.
ORAÇÃO SUBORDINADA ADJETIVA RESTRITIVA (somente os que foram muito mal escritos/restringe)
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Com vírgula: Para todos
Os políticos , que roubam não merecem ser reeleitos.
sem vírgula : restritivo
Os políticos que roubam não merecem ser reeleitos.
Sucesso, Bons estudos, nãodesista!
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Com VIRGULA; caráter GERAL
Sem VIRGULA; caráter RESTRITIVO! ;)
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A alternativa B também está correta, segundo minha opinião.
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A "B" não está correta, pois está generalisando, e o item dá como se tivesse alguns outros que não foram mal.
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Letra E
A oração pode ser restritiva ou explicativa.
Restritiva : sem vírgula
Exemplo: os meninos que estudaram passaram.
Nesse caso, significa que SÓ os meninos que estudaram passaram.
Explicativa: com vírgula
Exemplo: os meninos, que estudaram, passaram.
Nesse caso, significa que TODOS os meninos estudaram e todos passaram.
Resumindo:
, explicativa> todos
Sem vírgula: restritiva > alguns.
PM/BA 2020
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A questão quer que analisemos as alternativas. Vejamos:
I. Todos os alunos, cujos trabalhos foram muito mal escritos, foram punidos.
Nesse caso temos uma oração subordinada adjetiva EXPLICATIVA. EXPLICATIVA = Com Vírgula
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II. Todos os alunos cujos trabalhos foram muito mal escritos foram punidos.
Nesse caso temos uma oração subordinada adjetiva RESTRITIVA. RESTRITIVA = Sem Vírgula
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Orações Subordinadas Adjetivas: têm o valor e a função próprios do adjetivo. São iniciadas por pronomes relativos: que, o qual (e variações), onde, quem, cujo (e variações). Podem ser: explicativas e restritivas.
Oração subordinada adjetiva explicativa: É isolada por VÍRGULAS. Toma o termo a que se refere no seu sentido amplo, destacando sua característica principal ou esclarecendo melhor sua significação, à semelhança de um aposto.
Ex.: O homem, que é mortal, tem problemas na vida. (todo homem é mortal e todo homem tem problemas na vida)
Oração subordinada adjetiva restritiva: Não é isolada por vírgulas. Restringe o sentido do termo a que se refere.
Ex.: Os celulares que são modernos custam caro. (somente os celulares que são modernos custam caro)
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A) Na sentença I se entende que apenas os alunos que fizeram maus trabalhos foram punidos, enquanto na sentença II se entende que todos os alunos foram punidos.
Errado. É ao contrário! Na sentença I se entende que TODOS os alunos foram punidos, enquanto na sentença II se entende que apenas os alunos que fizeram maus trabalhos foram punidos.
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B) Ambas as sentenças afirmam que apenas os alunos que fizeram maus trabalhos foram punidos.
Errado. Apenas a sentença II afirma que apenas os alunos que fizeram maus trabalhos foram punidos.
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C) Ambas as sentenças afirmam que todos os alunos foram punidos.
Errado. Apenas a sentença I afirma que TODOS os alunos foram punidos.
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D) Na sentença I se entende que todos os alunos foram punidos, enquanto a sentença II afirma que só foram punidos os que fizeram maus trabalhos.
Certo. Na sentença I se entende que TODOS os alunos foram punidos, enquanto na sentença II se entende que somente os alunos que fizeram maus trabalhos foram punidos.
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Gabarito: Letra D