SóProvas


ID
3067897
Banca
FCC
Órgão
Prefeitura de Manaus - AM
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                               A corrida armamentista do consumo


      Imagine uma corrida em que os contendores se afastam cada vez mais do objetivo pelo qual competem. A corrida armamentista tem dinâmica e propriedades conhecidas: um país decide se armar; os países vizinhos sentem-se vulneráveis e decidem fazer o mesmo a fim de não ficarem defasados; sua reação, porém, deflagra uma nova rodada de investimento bélico no primeiro país, o que obriga os demais a seguirem outra vez os seus passos. A escalada armamentista leva os participantes a dedicarem uma parcela crescente de sua renda e trabalho à garantia da segurança externa, mas o resultado é o contrário do pretendido.

      A corrida do consumo tem uma lógica semelhante à da corrida armamentista. Nenhum consumidor é uma ilha: existe uma forte e intrincada interdependência entre os anseios de consumo das pessoas. Aquilo que cada uma delas sente que “precisa” ou “não pode viver sem” depende não só dos seus “reais desejos e necessidades”, mas também, e talvez sobretudo, ao menos nas sociedades mais afluentes, daquilo que os outros ao seu redor possuem. A cada vez que um novo artigo de consumo é introduzido no mercado, o equilíbrio se rompe e o desconforto causado pela percepção da falta impele à ação reativa da compra do bem.

      Em ambas as corridas – a armamentista e a do consumo – a lógica da situação obriga a todos a correrem cada vez mais, como hamsters confinados a esferas rotatórias, para não sair do lugar.

(Adaptado de: GIANETTI, Eduardo. Trópicos utópicos. São Paulo: Companhia das Letras, 2016, p. 102-103) 

O verbo indicado entre parênteses deverá flexionar-se numa forma do plural para integrar adequadamente a frase:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA E

    A) Nunca lhes (ter) ocorrido que devem se empenhar mais nessa disputa pela vaga? → o quê tem ocorrido? ISSO (oração em vermelho, sendo uma substantiva subjetiva, verbo fica no singular).

    B) A muitos competidores não (interessar) permanecer por mais tempo nessa corrida. → ordem direta: Permanecer por mais tempo nessa corrido não interessa a muitos competidores (temos, em vermelho, o sujeito oracional, verbo fica no singular).

    C) Aos interessados (cumprir) buscar novas energias para ainda terem alguma chance. → ordem direta: Buscar novas energias para ainda terem alguma chance cumpre aos interessados (novamente, em vermelho, o nosso sujeito oracional, verbo fica no singular).

    D) O que aos perdedores (servir) de consolação é o fato de que fizeram o que era possível. → ordem direta: O fato de que fizeram o que era possível é o que serve de consolação aos perdedores (temos um sujeito simples, núcleo é o substantivo "fato", verbo fica no singular.

    E) A nenhum participante do concurso (prejudicar) as alterações no regulamento da corrida. → ordem direta: As alterações no regulamento da corrida PREJUDICAM a nenhum participante do concurso (essa preposição "a" marca um objeto direto preposicionado, a FCC tentou mexer com a cabeça do candidato).

    FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • e conseguiu, minha cabeça está revirada

  • O Sujeito oracional já revira a cabeça de qualquer um, objeto direto preposicionado então vixiii!!

    O objeto direto pode ser preposicionado nos seguintes casos:

    a) Acompanhado de verbos que exprimem sentimentos.

    Exemplo:

    Não odeio a ninguém.

    b) Para evitar ambiguidade.

    Exemplo:

    Na copa do mundo, venceram aos brasileiros os alemães.

    c) Quando for expresso por  pessoal oblíquo tônico.

    Exemplo:

    Pedro, sua família, nesse dia ensolarado, festeja a ti.

    d) Quando for expresso pelo pronome relativo quem.

    Exemplo:

    A pessoa a quem amo está presente.

    e) Quando for o nome próprio “Deus”.

    Exemplo:

    A igreja orienta que todos amem a Deus.

    f) Quando for um pronome substantivo, indefinido ou interrogativo.

    Exemplo:

    O repórter ofendeu a todos.

    g) Quando aparecer antecipado.

    Exemplo:

    A homem pobre ninguém roube.

  • Meu filho, quem prejudica, prejudica alguém. logo VTI - (Verbo Transitivo Indireto) é um verbo que necessita de complemento com preposição.

  • É só eu que fico entre 2 alternativas e na maioria das vezes escolhe a ERRADA? Essa FCC realmente revira nossas cabeças!

  • Justificativas

    A) Incorreta. Este caso é de um período composto por subordinação. Nesse caso, o verbo da oração principal deve se flexionar na 3° pessoa do singular, de modo a que concorde corretamente com a oração subordinada

    B) Incorreta. Buscando o "quê" ou o "quem" do verbo, tem-se que:

    O que não interessa? permanecer por mais tempo nessa corrida. Logo, esta é uma oração substantiva. Portanto, o verbo da oração principal deve permanecer no singular

    C) Incorreta. Novamente trata-se de um caso de sujeito oracional, o que faz com que o verbo se conjugue na terceira pessoa do singular

    D) Na ordem direta, temos o seguinte: O fato de que fizeram o que era possível é o que serve de consolação aos perdedores. O núcleo dosujeito é "fato",o que faz com que a concordância seja no singular

    E) Correta. O verbo se refere ao núcleo do sujeito alterações. Logo, este é o gabarito.

  • A questão requer conhecimento acerca de orações subordinadas substantivas, funções sintáticas dos termos na oração e concordância verbal.

    Alternativa (A) incorreta – Em “que devem se empenhar mais nessa disputa pela vaga?", temos uma oração subordinada substantiva subjetiva, ou seja, essa oração exerce a função de sujeito em forma de oração.

    Quando se há uma oração subordinada substantiva subjetiva, o verbo da oração principal fica sempre na 3ª pessoa do singular.

    Dica!!! Para saber se a oração introduzida pelos conectivos que ou se é subordinada substantiva, basta substituí-la por ISSO. Se der para substituir, a oração será subordinada substantiva.

    O que lhes tem ocorrido? Isso.

    Alternativa (B) incorreta – “Permanecer por mais tempo nessa corrida" – sujeito oracional.

    “Não interessa a muitos competidores" – predicado. As funções sintáticas de cada termo do predicado são:

    não – adjunto adverbial de negação.

    interessa – verbo transitivo indireto.

    a muitos competidores – objeto indireto; muitos – adjunto adnominal.


    Quando se há um sujeito oracional, o verbo fica sempre na 3ª pessoa do singular.


    Observação!!! Muitas vezes o sujeito vem após o predicado, como na oração dessa alternativa. Por isso, é importante fazer pergunta ao verbo (O quê? / Quem?) para achar o sujeito.

    Alternativa (C) incorreta – O mesmo caso da alternativa (B), temos um sujeito oracional; por isso, o verbo fica na 3ª pessoa do singular.

    “Buscar novas energias para ainda terem alguma chance" – sujeito oracional.

    Cumpre aos interessados" – predicado. O verbo cumprir, no sentido de caber a; ser de responsabilidade de é transitivo indireto.

    aos interessados – objeto indireto.

    Alternativa (D) incorreta “O fato de que fizeram o que era possível" – sujeito simples, cujo núcleo é “fato", portanto o verbo deve ficar na 3ª pessoa do singular, concordando com ele.

    “É o que serve de consolação aos perdedores" - predicado


    Alternativa (E) correta – A ordem direta seria: “As alterações no regulamento da corrida prejudicam nenhum participante do concurso". Lembrando que a ordem direta é sujeito + verbo + complemento.


    Temos um sujeito simples, cujo núcleo (alterações) está no plural, portanto o verbo deve se flexionar no plural, concordando com ele.


    Vale lembrar que o núcleo do sujeito não pode ser preposicionado, por isso “a nenhum participante" não poderia ser sujeito, por conta da preposição a.

    “A nenhum participante do concurso" é classificado como objeto direto preposicionado. O verbo prejudicar é transitivo direto, mas só ocorreu a preposição para evitar ambiguidade, pois, se a tirássemos, não saberíamos definir qual seria o sujeito.

    Lembrando que artigos não acompanham pronomes indefinidos, com exceção de pouca(s), muitas, outra(s), demais e várias. Nesses casos, eles definem, os substantivos.


    Gabarito da professora: Letra E.