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ID
3068560
Banca
FCC
Órgão
ARTESP
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

        Escritora nigeriana elenca sugestões feministas para educar crianças


        A escritora nigeriana Chimamanda Adichie tornou-se uma das difusoras do movimento feminista desde seu discurso "Sejamos Todos Feministas", em 2015. Naquela época, Adichie já havia lançado quatro romances que a consagraram como expoente da literatura africana. Agora ela acaba de publicar o livro "Para Educar Crianças Feministas − Um Manifesto", em que propõe a ruptura do preconceito e da misoginia por meio da educação de novas gerações. No livro, ela acredita ter finalmente reunido o sumo de sua visão sobre a "doutrina".

      Apesar do título, o livro não se dirige apenas a pais e mães, mas a "todos os que pensam no feminismo como uma palavra negativa e que associam o movimento a posições extremistas", explica a autora. "É minha maneira de dizer 'olhe por esse lado'. A questão da injustiça de gênero é que as coisas são feitas assim há tanto tempo que elas são vistas como normais."

      Se o tema consolida parte do público que se vê representada por suas reflexões, implica também uma perda. Ela recorda que, em um evento na Nigéria, um homem lhe disse que deixara de gostar de sua obra quando ela começou a falar de feminismo. "Há muita hostilidade à ideia de feminismo. O mundo é sexista e a misoginia é praticada tanto por homens quanto por mulheres", diz.

                (Adaptado de: NOGUEIRA, Amanda. Folha de S. Paulo, 03/03/2017) 

Se as teses feministas estão em debate, muitos veem as teses feministas como extravagantes, não reconhecendo nas teses feministas o sentido amplamente democrático que os ativistas emprestam às teses feministas.


Evitam-se as viciosas repetições da frase acima substituindo-se os elementos sublinhados, na ordem dada, por:

Alternativas
Comentários
  • Resposta: alternativa c

     

    muitos veem as teses feministas -> as teses feministas é um Objeto Direto (OD); muitos é sujeito. Então, poderia ser veem-nas ou as veem -> elimina-se as alternativas d e e

     

    não reconhecendo nas teses feministas -> "não" é fator de próclise (palavras negativas) e "nas teses feministas" é Objeto Indireto (OI), visto que começa com preposição nas (preposição em + artigo as). com isso, elimina-se a alternativa a

     

    emprestam às teses feministas -> às teses feministas é OI, visto que tem uma crase (preposição + artigo; quem empresta, empresta algo (OD) a alguém (OI)) -> elimina-se a alternativa b

     

  • Não entendi ainda porque não pode ser '' as reconhecendo'' na A...

  • Não tinha conseguido entender a transitividade do "reconhecendo" :/

  • Acertei não sei como, alguém me explica?
  • Lhes emprestam - por que tá na forma de Próclise?