Questão 3131155

• Banca: VUNESP
• Órgão: Prefeitura de Guararapes - SP
• Ano: 2018
• Provas: VUNESP - 2018 - Prefeitura de Guararapes - SP - Diretor de Escola de Ensino Fundamental
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: Libâneo; Principais Autores; Projeto Político Pedagógico; Temas Educacionais Pedagógicos

Conforme Libâneo (2004), o projeto pedagógico, numa perspectiva progressista, é o meio pelo qual os agentes diretos da escola tornam-se sujeitos históricos, capazes de intervir consciente e coletivamente nos objetivos e práticas de sua escola, na produção social do futuro (da escola, da comunidade, da sociedade). Analisando a construção do projeto político-pedagógico, Veiga, in Veiga (org. 1995), afirma: para que ela “seja possível, é necessário

• A. fundamentar esse projeto a partir de uma teoria tecnicista, a qual permita à equipe escolar, em especial aos docentes, desenvolver um ensino de qualidade a todos os alunos.”
  
• B. propiciar aos professores, à equipe escolar e aos funcionários situações que lhes permitam aprender a pensar e a realizar o fazer pedagógico de forma coerente.”
  
• C. atribuir maior poder ao diretor e à coordenação pedagógica para que os agentes escolares se constituam sujeitos históricos no processo educativo.”
  
• D. mobilizar a equipe pedagógica e administrativa, fazendo-a trabalhar mais para assegurar melhor realização dos objetivos e práticas da escola.”
  
• E. priorizar a organização do trabalho administrativo e gerencial, deixando para segundo plano as intervenções quanto ao trabalho pedagógico.”
  

Gabarito: B

Comentários

• GABARITO LETRA B - propiciar aos professores, à equipe escolar e aos funcionários situações que lhes permitam aprender a pensar e a realizar o fazer pedagógico de forma coerente.”