Questão 3183028

• Banca: FUNDATEC
• Órgão: Prefeitura de Santa Rosa - RS
• Ano: 2019
• Provas: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Santa Rosa - RS - Professor de Educação Especial
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: Currículo (Teoria e Prática); Currículo, interdisciplinaridade, transversalidade e a transdisciplinaridade; Interdisciplinaridade e Contextualização; Temas Educacionais Pedagógicos

De acordo com Gadotti (1999), a metodologia do trabalho interdisciplinar exige mudança de atitude do educador em relação ao currículo e à prática pedagógica. Nesse sentido, a interdisciplinaridade pressupõe, entre outros aspectos, a ideia de:

• A. Especialização curricular.
• B. Concepção unitária de conhecimentos.
• C. Junção de disciplinas.
• D. Dicotomia entre ensino e pesquisa.
• E. Visão estratificada do trabalho docente.

Gabarito: B

Comentários

• b

• B- A interdisciplinaridade torna o conhecimento amplo e unitário, privilegiando a troca e a busca pela aprendizagem significativa.

• Letra B

  Interdisciplinaridade: axioma comum, opõ-se a fragmentação, articulação entre as disciplinas, eixo integrador corte diferenciador, problemática conduzida a unificação do conhecimento trabalha a visão epistemológica do conhecimento.